昨日是开学第一天，孩子们重返校园，有人欢乐有人愁。记者昨日从温州市第七人民医院心理咨询中心了解到，每年9月前后，是学生咨询的高峰期，不少孩子因返校产生焦虑、无助、不适应等一系列心理问题，部分严重的还需要住院治疗。

　　在心理咨询师看来，家庭对孩子的影响很直接，也很重要。良好的教育方式，可以带给孩子好的情绪，从而大大降低发生心理问题的几率。

　　不适应寄宿制女孩屡屡逃课

　　去年9月下旬，在市七医心理咨询中心，发生的一幕让心理治疗师金碧君印象深刻：一名花季少女，冲着一旁的父亲撕心裂肺地吼着：“我不要去上学！再逼我，我就去死好了！”女孩号啕大哭，父亲满脸无奈。

　　女孩小彤(化名)高二开学一周就逃课回家，高一从走读变成寄宿，小彤较自我的个性在学校暴露无遗，与室友关系变得紧张。她开始逃课，每一次，都逃回家。可是，父母并不了解她的内心，总认为孩子变坏了，试图通过打骂纠正错误。

　　一年后，矛盾彻底爆发。

　　考试总要争第一学霸患上强迫症

　　在重点高中就读的小雨(化名)，从小就是父母口中的“乖乖女”，也是邻居眼里的“别人家的孩子”。从小学到初中，小雨常常考第一，周末也不爱玩，都在家埋头读书，优异的学习成绩让父母感到骄傲。

　　小雨的父母怎么也想不到，进入重点高中刚读了几个月，这么优秀的女儿竟然不去上学了，还做出许多不可思议的举动。

　　在家里，只要有人坐过沙发，小雨就用布蘸着消毒水不停地擦，一擦擦上半小时，她才觉得沙发干净了；洗手时，要反复洗上数十遍，搓破皮也要继续；就连关门，她都要反反复复关上好多遍，因为她觉得，门还没关好……

　　小雨的父母一次次请求她返回学校完成学业，可是小雨怎么都不愿意回去了。

　　在市七医接受心理治疗期间，小雨告诉治疗师，从初中开始，为了保持第一，让父母高兴，她要不断地努力，比别人付出更多的努力。而进入高中以来，面对更多优秀同学，她觉得自己很累。

　　被高年级生欺凌男孩心理严重创伤

　　上初二的小明(化名)躺在医院病床上，身上还有轻伤。他的父母从外地回来，抱着孩子充满愧疚。

　　父母在外地做生意，小明就被寄养在亲戚家。进入初中后，小明在学校里遇到了校园欺凌，每天放学，都会被一群高年级生围着勒索，不给钱就要挨打。小明回家后不敢告诉家人，偶尔跟父母打电话时会说，我不想读书了。家里人都没在意。

　　半年里，小明每天都要把零花钱交给那群人，有时还会去亲戚家偷钱给他们。直到东窗事发，小明的父母赶回来，报了警，小明才脱离了勒索。可是，小明每天做噩梦，自言自语，再也不敢去上学了。

　　如今，小明在市七医接受住院治疗。他父亲决定结束生意，回来陪孩子。

　　孩子患上心理病家庭教育有缺失

　　心理治疗师金碧君说，从以上案例中可以看出，这些父母在孩子爱的教育方面，是严重缺位的。“孩子逃学，父母不问缘由，一味逼着孩子回学校，结果只会适得其反。”金碧君说，中国式传统的教育，往往是在孩子出现问题，家长立马打上“变坏了”的标签，硬性纠正，从不问孩子真正的想法。

　　据市七医心理咨询中心统计，在幼升小、小升初、初升高，是孩子最容易出现心理问题的三个阶段，孩子的主要表现为逃课、厌学，究其原因，主要是孩子对新环境不适应。

　　心理学上认为，孩子成年后在学校出现的各种不适应，主要是独立自主能力不足，抗挫折能力较弱，因而导致适应障碍问题。

　　专家建议，父母要从小培养孩子的独立性，尤其是从3岁开始，即从孩子具备独立自主的意识开始，就要分清界限：哪些孩子可以自己做，哪些要父母帮忙。

　　对孩子的尝试，父母要学会赏识教育，而在孩子自主做事时出现的一些小毛病，父母要学会适度忽略。

　　专家也表示，开学季孩子如果出现轻微的焦虑、紧张，都是正常现象，家长只需适度引导即可。重要的是家长要稳定情绪，不要过分关注或者强调孩子的焦虑情绪。家长表现得比孩子更焦虑，只会让孩子更加不安。大部分的孩子在开学几天后就能正常适应。