编者按:文化不仅在互联网上传播,也在互联网上创造,更在互联网上扩展和丰富。互联网为浙江人的文化生活注入了哪些创新活力?我们请来4位从业者讲述他们与互联网的那些事。他们中,有人抓住互联网创业时机,在IT教育领域找到新风口;有人通过网络预约平台,在文旅行业发现新机遇;有人利用网络与影视的融合力,创造电影制作新速度;有人利用信息化变革,打造智慧教育新课堂。他们置身互联网的发展,也被互联网改变了人生。他们的故事告诉我们,“互联网+文化”,正在创造无限可能。
“小码王”CEO王江有
厚积薄发创业忙
浙江在线11月8日讯(浙江在线记者 曾杨希)今年10月,第七届中国创新创业大赛互联网行业总决赛中,少儿编程品牌“小码王”CEO王江有捧回了成长组三等奖,位居大赛教育类机构第一。“本来是抱着试试的心态参加,岂料一路走到底。”王江有说。
表面的风轻云淡,掩不住在互联网行业摸爬滚打多年的厚积薄发。要不是互联网,王江有的人生可能截然不同。
2000年,中国互联网起步不久,王江有加入了当时知名的电子商务企业——美商网。“那真是激情燃烧的岁月。”从此,王江有一头扎进了互联网。
之后,王江有相继进入过企业管理软件行业和英语培训行业,积累了不少工作经验。创业的念头也第一次涌现在他脑海中。“2006年,我试水了大学生创新创业实践教育系统研发,后来又试着做了互联网增值服务语音搜索,但都失败了。”
2008年,王江有加入了致力于大学生IT教育的达内集团,在团队共同努力下,2014年,王江有随集团高管一起,在美国纳斯达克敲响了达内上市的钟声。
彼时,王江有已成为达内集团副总裁。但是,“创业”的种子一直深藏在他的心中,等待破土。
在IT教育领域,王江有注意到,近年来,世界范围内少儿编程越来越受重视。“教育+IT互联网”的创业模式逐渐在王江有脑中成型。2016年,他辞去达内集团副总裁职位,创立“小码王”品牌,从零开始打造独特的少儿IT编程教育模式。
“编程从娃娃抓起”,让他找准了互联网发展的新风口。凭借其在少儿编程教育领域的创新优势,诞生之初,“小码王”就获得了天使轮投资。此后,2017年7月和2018年5月,还分别获得数千万元A轮融资和1.3亿元B轮融资。两年多时间里,小码王快速发展,成为行业领头羊。
如今,总部在杭州的“小码王”,已在北京、上海、深圳等地开设了30多家校区。同时,他还在线上打造了“小码世界”平台,让孩子们通过网络也能接触到编程入门语言学习。值得一提的是,两年来,王江有的“小码王”还为全国近200所小学提供免费的少儿编程课程支持。
“浙江的互联网发展快,氛围好,很适合创新创业,期待我们的少儿编程品牌能继续做大做强。”谈到未来,王江有充满信心。
网约导游胡娜娜
触网拥抱新机遇
浙江在线11月8日讯(浙江在线记者 俞吉吉)“十一”黄金周,与人山人海的景点一起火了的,还有一名美丽的杭州网络导游。她不宰客、不甩团、不强制购物,近年来收入却翻了不止一倍,还凭借自己的努力在杭州贷款买了两套房,被网友们称为“导游界的一股清流”。她便是90后姑娘胡娜娜。
在胡娜娜位于临平的家中,记者见到了这位新晋网红,她面容清秀,一身古典服饰,谈吐间流露出几分与年龄不相符的成熟老练。胡娜娜来自黑龙江,是个地地道道的东北姑娘。从2009年获得导游证,到2013年到杭州从事导游工作,再到2016年加入网约导游大军,年纪轻轻的她已是导游领域的一位“老人”了。
胡娜娜所在的网约导游领域是“导游线上自由执业”,即游客通过网络平台预约,导游按照预约向游客提供单项讲解或者向导服务,并通过第三方支付平台收取导游服务费。作为金牌导游的她,在某旅游电商向导平台上已经服务了713次,几年下来,网评一直很高,是该旅游平台上炙手可热的香饽饽。
在她看来,相比于之前统一由公司指派的传统导游,网约导游更有人情味,互动性更强。她说,在传统导游模式里,行程开始前,导游和游客基本是零交流的。而网约导游,则更像是VIP的私人订制,出行人数、时间、景点都由游客来定。在这种“小包团”的模式中,导游与游客间的互动交流多了,游客对导游的要求也更高了。为了让游客拥有难忘的旅行体验,每天她只接一单。
转型投身网约导游后,胡娜娜的工作和生活也发生了很大的变化,她对这个职业的满足感和成就感与日俱增。
现在,胡娜娜每次带团时间在8小时左右,用她的话说,“过上了朝九晚五的日子”。2016年,胡娜娜在杭州老余杭贷款买了一套房。后来在杭州临平买了一套小公寓,把老家的姐姐也接了过来。
现在,她还和朋友在自己住所的楼下开办了一个旅游工作室。杭城内一批和她一样的网约导游,隔三差五聚在一起,分享交流经验,相互勉励。
对于自己在网络上的走红,胡娜娜说,只要拥抱时代的变化和发展,每个行业都有新机遇。对于未来,她也有小小的野心,“希望可以组建一支业务和服务皆专的网约导游队伍,让来自全国各地甚至世界各地的游客到杭州都能知道我们的团队,也希望我们能把杭州的自然风光、人文历史传播给更多人”。
美视众乐副总裁叶统
网络影视加速度
浙江在线11月8日讯(浙江在线记者 董小易)仅仅入行3年,26岁的叶统就成长为浙江美视众乐文化公司的副总裁,充分体现了浙江互联网企业人才培养模式的“火箭速度”。
2015年,杭州小伙叶统进入美视众乐文化公司,互联网于他而言有了新的含义——“速度”。由于突出的创新思维和积极向上的工作态度,叶统拥有了联合创始人的身份,这是一种“态势”,也是一种“速度”。
美视众乐曾联合出品优质浙产电视剧《鸡毛飞上天》,在制作出下一部电视剧《梦想城》的短暂空挡期间,恰逢国内视频网站异军突起,美视众乐也将目光投向互联网影视,开始创造新的“速度”。
第一部网络电影《大梦西游》在爱奇艺一上线就取得了成功。2016年,《大梦西游》登顶爱奇艺分账TOP榜,掀起了一股“西游热”。此后的两年时间里,美视众乐利用浙江横店影视城、象山影视城、永康影视聚集区的地缘优势,创造出自己的“速度”,共制作出《大梦西游》五部曲、《拯救悟空》以及待播新作《天尨神犬》《宝象国斗神纪》等10余部网络电影。由叶统担任执行制片人的历史英雄电影《大汉十三将》,也将于今年底前后推出。
“网络电影制作完成后,最快半个月、一个月就能在视频网站上播出,这在传统电影渠道很难做到。”叶统告诉记者。
今年8月,叶统跟随剧组在宁夏宁东拍摄《大汉十三将》,无意间在小吃店与老板娘聊起自己的工作,没想到老板娘竟然是《大梦西游》的忠实粉丝,台词、桥段信手拈来。这也让叶统感动不已。“作为影视从业者,看到自己制作的作品在网络上播放,有几十万上百万的评论,看到观众跟着剧情一起哭、一起笑,这是最幸福的事。”叶统说。
除了“速度”,互联网还为从业者带来了大量“机遇”。一些专业院校毕业生或广告从业者,未能进入传统影视行业,而互联网影视为他们提供了新的机遇。叶统记得,初入美视众乐,他就根据网生一代观众的特点,对《大梦西游》系列作品从剧本策划、桥段设计、人物性格等多个方面提出了建设性意见。“互联网时代真是机遇无限。”叶统感慨道。
科学老师叶盛华
智慧课堂显身手
浙江在线11月8日讯(浙江在线记者 马悦 祝旖波)身为教师,衢州白云中学科学老师叶盛华有一个梦想——为每一位学生制订个性化学习方案。
2017年6月,学校引入了平板电脑,叶盛华自告奋勇,成为第一位尝试的老师。一年多时间里,平板电脑已经成为叶盛华课堂教学中的标配。借助互联网,科学课教学从模糊逐渐走向精准:预习功课时,学生的答案完全展示在教师面前,哪些是“通病”一目了然;课堂上,“满堂灌”“一刀切”的教学模式被彻底颠覆……
11月2日上午,记者走进白云中学九(9)班,与42位初三年级学生一起听了叶盛华的科学课——“金属的冶炼”。
一上课,叶盛华就拿出了事先准备好的化学教具——一段铜丝。随后,投影仪和学生平板电脑上引出了一个问题“铜表面产生的黑色物质是什么?”坐在中间第二排的男同学第一个在平板电脑上按下举手键抢答:“氧化铜”。此刻,平板电脑上陆续出现了所有同学的答案。
大数据支撑下的智慧课堂,借助人手一台的平板电脑,实现了教学模式的改变——从“老师问,一个学生答”到“老师问,所有学生答”,传统教学的痛点出现了转机。
随后, 叶盛华又点出了第二道进阶题:“自然界当中,铜元素主要以单质形式存在,还是主要以化合物形式存在?为什么?”几乎是一瞬间,42个答案再次向他涌来。这一次,投影仪上出现了准确率等数据分析报告:有15位同学提交的答案有错误。他随即点名,让一位答题错误的学生说说自己的思路,并请答题准确的同学讲讲自己的思考。
“在这种模式下,‘生生交流’真正超越了‘师生交流’。”叶盛华说。
在同学们相互分享的过程中,记者发现,学生们的作业结构也正在发生变化。叶盛华告诉记者,自己每天给学生布置的作业有两部分组成——今天的作业,昨天的错题。为了及时给学生反馈作业情况,他在布置作业时,设置了“完成后看答案”这一选项,这样一来,学生们第一时间就知道自己有没有答对。这些做错的题目则自动进入了错题集,省去了以往手动抄写的过程,更重要的是,还可以按照难易、题型进行分类。
“个性化的教育触手可及。未来,期待能借助大数据,精准分析、评价学生的学习。”叶盛华说,“这样的教育模式指日可待。”
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