儿子有了城里的书桌 　　

　　8月31日，我走进杭州明珠教育集团学校。这是杭州下城区一所招收流动人口子女的学校。按照常理，9月1日是大多数学校开学的日子，但这里的校园仍静悄悄。老师告诉我，因为流动人口的特殊性，所以明珠学校的开学时间定在9月3日。

　　推开老师办公室的门，一个小男孩无精打采地坐在一群大人中间。他叫马明，今年8岁。边上坐着的是他的父亲马志光。这个来自青海的汉子，又一次来到学校，希望学校能帮他减免学费。

　　汪副校长一见到马志光，拍了一下脑袋，“哦，我记得你，那天你带孩子来报名的时候，递给过我一张困难学生的申请表。你的情况我们会考虑的。”

　　马志光听到这话，憨憨地笑了。一旁的马明则躲到父亲背后，小手拉着父亲的大手，不敢放开。他的班主任俯下身，递上来一张学生卡，笑着说：“马明，你被分在了一(七)班，这张卡要带好了，进出校门的时候要给传达室的叔叔看一下，知道吗？”马明点点头。

　　离开时，马志光用不太标准的普通话，跟每位老师一一道谢，还特别感激地跟汪副校长握了握手。

　　“为了这件事，我是跟老板请假出来的。”马志光今年27岁，带着老婆和两个孩子来杭有七八个月了，夫妻俩都在一家饮食店帮忙，两个人加起来的月收入有1500元左右，养活一家四口，生活比较拮据。马明是他的大儿子，小儿子马亮今年也有7岁了。

　　他开心地摸了摸儿子的头。大儿子马上要上学了，他心里比儿子还激动，因为他从小没有读过什么书，所以把读书成才的希望全都寄托在了儿子身上。

　　孩子上学了，可铅笔盒、书包这些文具都还没准备，马志光掂量着，打算第二天去买。

　　9月1日早上，马志光又向老板请了假，带着马明和马亮去买文具。马明和弟弟拉着爸爸的手，一直来到了附近的石桥百货市场，才把手松开。

　　虽然是星期六，但市场内不算热闹。马志光在一家卖书包的摊位前停下来，马明看中了一个大书包，“爸爸，这个可以。”马志光看看也合适，但一问价钱，要20元，心里又犯起了嘀咕，最后，与老板娘讨价还价，以18元成交。

　　回到家，马明摊开纸，拿出铅笔和油画棒，“这是我家的房子，里面住着爸爸、妈妈、弟弟，还有我，外面是草地，上面种着向日葵，天上有太阳公公和云朵。”马明边画边跟我介绍起他创作的“生活”，或许这一步离他已不遥远。

　　“比起老家，我想孩子能在这里接受更好的教育，以后就不会像我和他妈一样再受这么多苦了。”马志光说。

　　全家费尽心思选学校

　　程然悄悄地从一大堆围在班主任的家长身边“突围”出来，把喧闹留在了身后的教室。教室里，还有她第一天上学的儿子。站在走廊里，透过教室的窗户，看到儿子有些茫然地端坐在座位上，一种空荡荡的感觉突然袭上心头：儿子终于上小学了。等待他的，将会是怎样一个全新的改变呢？

　　儿子要上小学了。几乎从年初开始，这件事就成了全家的中心，为此家庭会议也开了好几次。

　　按照学区划分，儿子应该进的是离家只有五六分钟路程的一所普通学校。按本意，程然并不是那种盲目崇拜那些名校的家长。“上小学，方便最重要。”在此之前的无数次，程然想过这一点，可是，一家三口到那所学校逛了一圈后，儿子首先不乐意了：“这个学校又小又旧，还没我的幼儿园好呢。”就近入学的原则就这样被一票否决了。

　　接下来就是择校了。择什么学校好？家里一开始就分成了两派：长辈们主张选择一所离家很近的民办学校。“离家近最重要。想想啊，这几年下来可以给孩子节省多少时间啊，每天早上都能多睡半个小时呢。”爷爷甚至打下了包票：“孙子上学的钱，我包了。”不过程然和先生最终也没有让孩子上那所学校。

　　程然说，钱并不是问题。让她打了“退堂鼓”的是“压力”。儿子还没有从幼儿园的游戏中回过神来，刚进小学就要被功课压得喘不过气来，以后学习还有什么乐趣可言？

　　因为这个理由放弃了家门口的这所学校，程然还被朋友们好一阵揶揄：别的家长巴不得老师抓得越紧越好，你倒好，还没开始读就开始心疼孩子了。

　　找学校、托关系……直到开学的一个多星期前，儿子的学校才最后敲定。让她满意的是，这是一所9年制的学校，儿子可以一直在那里读到初中毕业，她再也不想6年后再为儿子的初中折腾了……

　　开学前，学校对全体家长做了一次问卷调查。在“你对老师的期盼和建议”一栏中，程然很郑重地写下了“让孩子快乐地学习”这几个字。她不知道，自己抑或学校，究竟能不能做到这一点。

　　儿子看见了站在窗外正准备离去的程然：“妈妈，你别走好不好？我有点紧张。”

　　“有什么好紧张的？傻孩子。那么多的新同学，你可以和他们交朋友啊。”程然轻描淡写地说了一句，把儿子留在了身后。

　　是啊，孩子长大了，做家长的也许可以为孩子选择名校，却终究不能替他们选择未来。