浙江在线09月12日讯 “职业生涯规划测试”、“职业心理测试”……这是近年来大四学生才会接触的测试，然而昨天，浙江工业大学之江学院经贸管理分院的新生们刚到校，就分批接受了长达1个多小时的“职业生涯规划”网上测试。

　　测试结束后，新生和他们的班主任都将领到一份长长的测试结果以及建议，结果将显示学生的心理特征、性格、个性，并为学生列出了将来可能适合的职业。

　　该测试共分自我探索、职业探索、决策行动和生涯规划蓝图四部分。在“自我探索”部分，测试者就需要中完成关于“现状评估”、“职业性格”、“价值观”、“职业技能”、“学习风格”等方面的数百个客观题与主观题。

　　经贸管理分院辅导员赵彬老师介绍，尽管这种职业测试对大一新生来说还是新鲜事物，但国外学生从高中开始就接受这个测试了。

　　经贸管理分院副书记黄钧辉表示，一开学就对新生进行“职业生涯规划”测试，有助于学生重新定位。而且，大一新生往往对未来缺乏规划，这个测评系统可以提前让学生开始思考“我们应该做什么”。

　　“难道我的今天就代表未来吗？”昨天，一方面学生们对测评纷纷好奇，另一方面，也不确定目前的测试结果是否将来还有效。

　　赵彬老师表示，这次测评并非一测定终身，因为测试结果要受到学生心情、不同时间段等不确定因素的影响。职业测评是一个持续的过程，是为了帮助学生在不同时期更好地认识、定位自我，同时为老师提供针对性辅导学生的参考依据。这项职业测评每个学生在新的学年都将重新做一次，以帮助他们自我定位。