管理部门：还需要社会多来关爱

　　就在这几天，杭州市南星桥派出所辖区的工地上来了一批新民工，工地负责人按照惯例请来当地管区民警金志亮给他们上法制教育课。给民工上课，已经成为了金警官日常工作中的一个内容。

　　“建筑工地向来是治安案件高发区，民工群体法制观念相对淡薄，经常会出现一些群体斗殴事件”，金警官告诉记者，有了民工学校之后，派出所就经常去学校给民工进行法制教育，发生在工地上的各类治安事件明显减少，民工们也逐渐懂得了如何利用法律保护自己的权益。

　　建筑企业为民工学校提供了场地和经费，政府有关部门为民工学校编制了统一的教学大纲，编写了《民工读本》、《建筑业务工人员岗前培训教材》等一批教材。有了“课本”，有了“教室”，也有了这10多万的民工“学生”，那么谁来给他们上课呢？“老师”的难题一度困扰了杭州几百余所民工学校。

　　为了解决“师资”问题，建筑企业董事长摇身成了学校校长，而企业管理人员、技术人员、政工干部成了学校的“全职老师”，像金警官一样来自建委、公安、社区等部门的管理人员们则纷纷担当起了“兼职老师”。

　　“10万民工‘学生’，700多所学校，他们需要的‘老师’远远还不够”。在余子华的努力下，杭州市成立了全民科学素质建设志愿者服务队，其主要任务就是为杭州全市的民工学校义务授课。

　　“给民工们上课样不仅要讲得通俗易懂，还要求有趣味性，所以给他们上课我比给本科生上课多花了5倍的时间去备课”，志愿者服务队成员、浙江大学城市学院土木工程学系副主任陈春来已经多次到不同的工地给民工义务授课。对于这样一位大学老师的授课，而且讲的还是所需的专业知识，民工们都“听得很认真”。

　　杭州市第三医院的两名主任医生根据工地施工易发失血、中暑、骨伤等情况，为民工开讲了“健康知识讲座”；杭州市文联的魔术师在表演的同时，为民工揭穿了不法分子的经常使用的一些骗人把戏；杭州书法家协会副主席吴新如专程来到工地上，从书写的笔画、结构、篆写、握笔等方法，一撇一捺地为民工兄弟们指导写钢笔字……

　　在这支志愿者服务队中，既有中国工程院院士、中国工程勘测设计大师、浙江大学教授在内的数百名学者、教授和工程技术人员，同时政府主管部门工作人员、各行各业的专业人士也都在逐渐壮大这支队伍。

　　“除了提高民工的素质、加强企业的组织管理外，民工学校也给社会提供了一个关爱民工的平台”，余子华认为，要推动民工学校更好地发展，关键是要形成一种社会氛围，“不论是社区干部还是在读大学生，不论是医护人员还是公司职员，都可以加入到服务队中，去给民工兄弟们当老师，一起去民工学校上课，一起去关爱他们”。