杭州家长、学生和教师的反应

　　杭州行知小学学生家长陆先生说，让学生了解京剧知识确有必要，但学不学要尊重学生的爱好，不应该动用行政命令，学习京剧本身是好事，但样板戏的唱段比例过高，容易令人想起不愉快的年代。

　　杭州天长小学学生家长张丽女士说，学京剧可以增加孩子的艺术修养，她举双手赞成，里面的样板戏是她年轻时候每个人都会唱的，现在孩子们要是会唱，她觉得很高兴，“这样我也可以和他们一起唱了，还可以告诉他们当年的很多故事。”

　　杭州建兰中学学生小王说，京剧是国粹，大家都知道，现在的学生只会唱流行歌曲，能有机会学习京剧也蛮有意思的，他对这一课程充满期待。

　　杭州饮马井巷小学陶老师表示，和地方剧种相比，京剧是比较能代表传统戏曲的，现在的孩子了解京剧的途径比较少，除非家长是票友，用这样的方式继承祖国传统文化有一定的好处，但学习的内容还是以传统戏曲曲目更为恰当，否则在向学生介绍有关背景时会比较尴尬。

　　教育部网站公布了15首经典唱段将入选中小学音乐课，《都有一颗红亮的心》《穷人的孩子早当家》《甘洒热血写春秋》等9首唱段均为特定年代的样板戏。《包龙图打坐在开封府》《这一封书信来得巧》等传统京剧唱段也正式进入中小学课堂。

　　2008年

　　15首京剧教学曲目

　　一年级《报灯名》(《打龙袍》选段)

　　二年级《穷人的孩子早当家》(《红灯记》选段)

　　三年级《都有一颗红亮的心》(《红灯记》选段)

　　《甘洒热血写春秋》(《智取威虎山》选段)

　　四年级《接过红旗肩上扛》(《红色娘子军》选段)

　　《万紫千红分外娇》(《红色娘子军》选段)

　　五年级《要学那泰山顶上一青松》(《沙家浜》选段)

　　《猛听得》(《穆桂英挂帅》选段)

　　六年级《包龙图打坐在开封府》(《铡美案》选段)

　　《你待同志亲如一家》(《沙家浜》选段)

　　七年级《儿行千里母担忧》(《三家店》选段)

　　《猛志在胸催解缆》(《海港》选段)

　　八年级《趁夜晚》(《奇袭白虎团》选段)

　　《这一封书信来得巧》(《定军山》选段)

　　九年级《智斗》(《沙家浜》选段)