三言两语

　　还给孩子童年快乐

　　一所小学，只有一位老师，一二名学生，随着我省教育事业的发展，这些早年屡见不鲜的“袖珍小学”，如今已越来越稀罕。

　　记得大前年，记者前往省级贫困帮扶乡——淳安县宋村乡采访，当地胡家畈村一所只有一名老师，几名学生的“袖珍小学”(现已合并搬到山下的中心小学)，至今历历在目。走进校园，没有大群孩子才能发出的响亮读书声和嘻闹欢笑声。由于孩子少，且是“复式班”，不同孩子在同一教室上课时，鲜有学生竞相举手发言的热闹情景；下课后，同样难以看到成群孩子追逐玩耍的画面。孩子童年本应拥有的天真和快乐，在“袖珍小学”，却被大大地打了折扣。

▲在简易的操场上，这样的玩球也算是一门体育课。

▲山区早晨气温低，小女孩李凯怡的手被冻成了紫萝卜。

▲两个小学生轮流走上讲台，在黑板上认真地演算老师布置的算术题。

　　我们说，孩子天性爱群玩，对他们来说，大群小伙伴在一起，能给予他们大人无法替代的快乐，也是孩子健康成长的一个方面。令人欣喜的是，如今，“袖珍小学”在我省已日渐消失，更多形单影只的孩子，走出大山，投入到了“孩儿国”的大家庭中。昨天编稿时，记者喜从温州方面获悉，这所温州最后的“袖珍小学”，也将马上搬出大山，两名小学生将永远告别孤单的童年。

　　但愿“袖珍小学”永远成为过去，但愿天下所有的孩子都拥有快乐的童年。