浙江在线04月13日讯 孩子掀翻一排凳子，家长竟然无动于衷。昨天，杭城各民办小学招生启动，各校观察每个孩子的综合能力作为考量。可老师们不约而同地发现，现在的孩子虽然聪明，但良好的行为习惯和基本礼貌反而缺失了。如果给评个分，那么不少孩子的家庭教育只能拿“不合格”。

　　在时代小学的等候区，一个男孩突然把附近的一排凳子全部掀翻在地，而站在男孩身旁的家长却无动于衷。

　　另一处，两个孩子正在排队，后面的孩子等急了，开始欺负前面的孩子，把人家手里的东西抢过来。家长看到却丝毫没有制止。

　　“现在，一些年轻家长开始学习美国的一些教育方式，希望自己的孩子张扬个性，于是就采取放任自流的方式。”现场一位负责招生的老师说，“张扬个性是好的，但前提要在一定的规范之内，最基本的就是，不能影响他人的利益。”

　　同样，在天地实验学校招生现场，一位细心的老师留意了一下，20个孩子中，竟然只有一个女孩子主动向老师问了好，走时说了再见。如此多的孩子基本礼貌缺失，这个小小的细节令这位老师很吃惊。

　　而在长江实验学校，一个传球游戏就让不少孩子的家庭教育有了鲜明的对比。

　　跑步前进，穿过花环，最大限度地取到最多的球，再回到起跑点，隔着两块垫子把球扔入家长手中的篮子里。在这个游戏过程中，球不小心掉在外面很正常。然而，游戏结束后，一些家长会马上告诉孩子，赶紧把掉了的球捡回来交给老师；可也有不少家长却是马上带着孩子离开了。

　　校长娄屹兰还发现了另一个细节，如何最多地装下球，大多数家长都是让孩子拼命往兜里塞，她只发现一个特别有创意的家长，把孩子的帽兜衫翻过来穿，全装在帽子里。“其实，还有很多地方可以塞下这些球，比如两个袖子里。”娄屹兰说：“越来越多的人在倡导着创新教育，希望我们的孩子是有创新意识的一代，家长的做法在很大程度上影响着孩子。”