浙江在线04月14日讯 孩子的作业，家长是否一定要签字？这几天，杭城一所小学的家长QQ群里开展了激烈争论，大多数家长认为，这是老师把一半责任推到了家长身上，无端给家长增添负担。可老师们普遍觉得，这是家校沟通的一种方式。

　　家长对签字有意见

　　QQ群里，大多数家长都不赞同这种签名的方式。有家长认为：“老师让家长签字，就是希望检查小孩子的作业，家长都检查完了，让孩子把错的都纠正过来了，这作业交上去，老师还用批改吗？”这位家长认为，他干了老师的活。

　　“本来是给孩子布置作业，这样一来，反倒变成孩子和家长共同的作业了。”有一位妈妈特别担忧，如果这样，老师哪还能判断出孩子的真实水平。

　　群里还有一位家长举了个挺极端的例子。“我听我们同事说，她上一次因为工作太忙，没给孩子检查作业，就在本子上签了名。第二天，老师当着孩子的面数落他妈妈怎么那么不负责任。我同事真是气不打一处来，孩子做错作业这应该不是家长的责任吧。”

　　不少家长也有同感：“某种程度上也是让孩子产生了依赖，反正做错了，家长会纠正。”

　　但也有家长认为，这可能只是个别现象。“我想，大多数老师只是希望通过这样的方式督促家长关注孩子的学习吧。”

　　老师对此看法不一

　　记者随后咨询了杭城一些老师的看法。大多数老师认为，让家长签名，这只是家校沟通的一种方式。任小学五年级班主任的钟老师认为，“有不少家长根本不关注孩子的学习，我们希望通过这种方式，让家长和孩子、和学校有一个交流。签字只是一种形式，更多的是一种引导和督促。”

　　从教10多年的资深语文老师钱老师认为，在无法左右老师教育方式的时候，家长可以采取某些教育方式，比如发现孩子的错题后，不要马上指出，而是给一点小小的提示，引导孩子自己去检查发现，再改正。

　　一位小学三年级的班主任李老师也发表了自己的看法：“我认为不同的作业要区别对待，一般的书面作业最好让孩子独立完成，家长不要干预，让孩子把真实的作业状态呈现给任课老师。”另外，李老师认为，像一些手工类作业、社会实践类的作业还是需要家长的配合，“这有利于亲子关系的发展。”