代表发言

　　老师需具备大学教师资格证

　　与会代表、来自浙江大学法学院的陈信勇教授指出，他有一些研究生在担任某些自考助学机构的任课老师。

　　杭州市教育考试院教材与助学科张建华也十分认同。他认为，自考助学机构作为高等教育的一部分，担任教学工作的人员，必须具备大学教师资格证。

　　倒不是说研究生就教不好，而是需要有一个规范的东西。

　　民办公办应一视同仁

　　杭州市非企联合会常务副会长赵晓惠，是与会代表之一。他认为，管理办法中对自考助学机构的申办条件进行具体规范，是很有必要的。

　　他认为，通过对自考助学机构的规模、专业设置、注册资金进行规范，有利于形成良好的环境，让自考助学机构能够安心教学，培养出更多的人才。

　　文件中特意提出，民办学校须递交自有房产证明或租赁办学场地合同、有效期内的食堂卫生许可证，和消防安全合格证及复印件，资产来源、资金数额及有效证明文件，还有师资资格证明、专职教职工聘任合同或劳动合同及社会保险清单和复印件。赵晓惠认为，普通高校如果在举办自考助学，尤其是在校外举办，也应提供相应证明。

　　杭州市教育考试院教材与助学科科长张建华，作为旁听人员，也发了言。他表示，根据他们调查的数据，“普通高校举办的自考助学合格率未必比民办学校的高。”

　　他建议相关文件能增加评估项目，把各个自考助学机构的合格率也作为重要指标进行考核。

　　厅长发言

　　以对学生高度负责的态度来修改文件

　　浙江省教育厅厅长刘希平听了代表们的意见建议后说，自考助学是改革开放的产物，有其存在的合理性；自考生是高考的失利者，是助学机构给他们提供了接受高等教育的平台，帮助他们圆了高等教育梦；自考也培养了许多有用人才。

　　自考助学单位在办学中出现了一些问题，对成绩要肯定，对问题不能忽视。他说，起草管理办法和评估指标体系这两个文件，教育厅和教育考试院十分审慎，既考虑到规范的需求，又兼顾现实，从合法性、合理性等进行研究，以对社会、学生高度负责的态度来修改。

　　他认为，代表们的一些建议有很好的参考价值，希望自考助学机构规范行为，有更好的发展，得到社会更多的认可。