国务院办公厅近日印发《体育强国建设纲要》，部署推进幼儿体育发展。9月28日，幼儿体育健康趋势研讨会在杭州举办。与会者表示，政策推动了幼儿体育教育模式的创新，“运动+教育”构建新型体育消费 ，可持续提高幼儿体育教育发展水平。

　　中国幼儿体质持续下滑，肥胖率上升、心肺功能发育不充分、力量与耐力持续下降等情况，与传统家庭“重书面学习、轻体育锻炼”的误区有关。不少家庭认为体育好没有用，玩体育容易受伤等错误观念，无形中压缩了幼儿体育发展的空间，让大家意识到让幼儿运动起来、提升幼儿体质已成当务之急。

　　知名游泳运动员傅园慧爸爸，从一位父亲的角度，分享了体育锻炼，特别是游泳项目对于幼儿体质改善的好处。

　　南京理工大学动商研究中心主任王宗平教授将幼儿体育运动提升到动商的概念。他表示，20%动商+30%智商+50%情商=成功，从更多元的角度去解读运动对人的价值，有助于让家长、学校更加主动地重视幼儿体育的开展。

南京理工大学动商研究中心主任——王宗平

　　资深幼儿体育专家余绍森老师说，幼儿体育教育发展是一个综合命题，一方面幼儿体质方面存在巨大痛点，另一方面，需要体育产业经济模式创新，找到符合我国幼儿体育教育发展的“良方”。

浙江幼儿体育的开拓者——余绍森

　　今年以来，围绕幼儿体育教育的政策陆续出台。在《健康中国行动(2019—2030年)》中指出，维护全生命周期健康的主要任务，是促进青少儿健康行动。《体育强国建设纲要》更是从体系、项目等方面都做出了进一步指示。

　　篮生体育董事长叶宏军表示，从政策和实践上来看，幼儿体育已经从单纯的教育、体质，转变成为一种积极健康的生活方式和文化，未来幼儿体育运动必将常态化发展，幼儿体育教育行业迎来重大利好。

　　值得关注的是，首次在国家层面的文件里明确提出提高青少年身体素养的问题，叶宏军说，“身体素养”是由知识、能力、品格等共同构成的综合品质，“蕴含情感态度和价值观。”

　　他以自有少儿运动教育品牌“黑马童年”举例说，融合了健康、运动、教育、生理、心理等学科，开创了运动+教育课程体系。通过对不同年龄段运动+的锻炼，达到提升运动能力、环境适应能力、表达能力、专注力、逻辑思维能力等身体素养的目的。

　　“黑马童年主要面向2到8岁儿童，不仅提供幼儿体育教育，更涵盖多个项目的运动+素质教育职能，提供‘横向’和‘纵向’不同的选择。”叶宏军说，“幼儿不仅可以横向进行多项运动项目的选择，如选择在体适能的进阶基础上，至少掌握两种以上体育技能。也可以在运动的基础上，向关联的学科纵向深度学习，如感统专注力训练等。通过交叉式学科的学习，充分激活大脑。从产业层面上讲，实现了体育教育的深度融合。”