浙江在线06月21日讯 日前，在建德市“交通银行杯”乒乓球比赛的现场上，笔者偶然见到了一位“特殊”的选手。他右手和旁人一样，可左手手腕以下缺失，发球的时候，只能用左手腕抵着球和球拍，做出发球动作。尽管如此，他的反应速度，击球质量，都不逊于身体健全的选手。最终，他获得了第七名的好成绩，让许多现场观众为之感动。
他就是陈永祥，建德市寿昌第一小学的一名普通的数学教师。乐观开朗、积极向上的他是个运动爱好者，除了乒乓球，他还喜爱打篮球，偶尔玩玩乐器，多才多艺。
乒乓球比赛
他获得了多项荣誉
在寿昌一小的学校门口，笔者见到了陈老师——穿着一身短袖短裤的运动套装，拎着一个环保袋，脸上些微汗珠滴下，显然是刚做完运动。来到接待室，陈老师便从环保袋中拿出了几件物品，放在桌上后，笔者见到的分别是金、银、铜三块奖牌，以及四张男子单打、双打不同级别、不同奖项的荣誉证书。这些荣誉，是陈老师在2010年由杭州市残联、杭州市体育局、杭州市教育局举办的杭州市第八届残疾人运动会上，作为建德市代表团其中一员的身份参加比赛获得的。这是他自打乒乓球以来，首次参加的大规模残疾人运动会，共参加四个项目，都取得了较好的名次。
陈老师对笔者说道，明年将举行杭州市第九届残疾人运动会，到时他也会代表建德继续参赛。
年轻时
就是运动健将
陈老师对笔者说道，他是个较执着的人，不论做什么，都会很认真地去做。一直以来，他都很喜欢运动，不止是乒乓球。陈老师年轻的时候，他打过排球，也是寿昌镇最早打排球的人之一。到了38岁时，开始学习打篮球，但由于年岁大了，篮球运动比较激烈，身体无法负荷，于是在48岁那年改了学习乒乓球。虽然在步伐方面没有专业人员那么到位，但他坚持练习，所花的时间，比起一般人要多得多，大概每周有三至五天要到村里的俱乐部打一下乒乓球，毅力较常人更为坚定，一直延续到今天，也有六年多了。
谈到乒乓球入门，陈老师笑着说，刚开始学的时候，得益于近年来网络的盛行，让我们想学什么都可以查到，于是他到网上下载了视频学习，然后在实战中不断训练，几年下来，陈老师收获颇丰。
笔者很好奇，打乒乓球发球时需要双手，而陈老师是如何利用左手的呢？陈老师当场拿了一张A4纸充当球拍，右手举着“球拍”，左手放在球拍中央。他说虽然左手没有手掌，但是可以稍微扶着乒乓球，以便固定位置，然后将乒乓球抛入空中，右手拍打出去。当然，球的旋转与速度是会受到一定影响的，但这些因素都不影响陈老师水平的发挥。
喜爱音乐
他也很文艺
陈老师对笔者介绍说，其实他的爱好很广泛，不止是运动。从2011年开始，陈老师开始学习吹箫、吹笛子，而且这些乐器还是他自己动手制作的。
陈老师对于自己左手的缺陷一直都感到遗憾，小时候看到双手健全的人弹奏起乐器来，让他很是羡慕。为了找到适合自己的乐器，陈老师选择了学习吹笛子，并且经过钻研，制作出适合自己的笛子。
陈老师上网查看，笛子是怎么定音的，孔是怎么打的。吹奏时，别人用到三个手指，而他的右手需要用到四个手指。又因为手指有长短，所以自己制作笛子时，他将洞的位置稍作更改，这样就有了陈老师版的笛子。
陈老师砍来竹子，根据笛子制作的要求，阴干三年，让竹子中的水分充分蒸发。陈老师说，有些笛子的年限三年已经到了，所以音质非常不错。现在的他也是一名业余吹笛手了。现在他家中自己做的萧、笛子已经有一大把了。
组办体育社团
丰富学生课余生活
据寿昌一小的黄校长介绍，在热爱运动的陈老师的带领下，他们学校已经办了好几个体育社团了，这大大地丰富了学生们的课间生活。
学校自从迁了新校址，专门的乒乓球室也建起来了，每天中午学生在吃完饭后的休息时间，特别是陈老师班里的学生，在他的影响下也非常喜欢打乒乓球，陈老师也经常上场指导一下，学校的运动氛围非常浓厚。
在陈老师所教的四年级的一个班里，有一位特殊的学生——小哲。陈老师介绍说，小哲因为车祸，腿部有些残疾，而且沉默、自闭，不爱与同学交流，根本无法参加体育运动。陈老师了解情况之后，以自己为样本，鼓励小哲也学打乒乓球。现在，小哲的乒乓球技术也已有了很大的进步，与其他学生比赛都能够赢得绰绰有余，小哲的家长对他的改变也感到十分欣慰。
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