昨天，全省50万考生参加新高考第四次学考选考。高三学生基本上都是第二次选考，高二学生多数是参加学考，一年多让考生都淡定下来，家长们也不再紧张。杭州高级中学、杭州第二中学、杭州第十四中学等考点前，没有以往高考庞大的陪考大军，考场外很冷清。

　　上午考的是历史、物理，下午考的是技术。

　　同学们说几门科目，考查内容都比上次更细致，考查范围也更全面。一名高三男生说：“上次物理我考了97分，这次想再提高些。感觉这次考得很活，有不少平时不太关注的知识点。”

　　历史考了很细的知识点　物理考得比较活

　　历史是第一场考试，杭二中几名同学考完出来，笑称题目风格“非主流”，考了一些书缝里很细的知识点，平时看书不仔细的，就会很悲催。

　　“什么是骡机？考了骡机的发明年份。”一名女生随即翻开历史书找到这个知识点，是一个表格里的内容，“妈呀，考得实在太细了，再给我一次复习的机会，我可能也复习不到这里。”

　　有名男生春风满面地走出考场，笑说自己考前临时抱佛脚，正好“命中”一道题，是刀耕火种时代有什么农耕工具。一名女生有些低落，说：“有个热门知识点连续三年都考到了，今年我准备得很充分，但是没考到。”

　　此外，历史还考了詹天佑的成就、英国克伦威尔、社会主义经济体制的改革等。总的说来，考得比较细致。

　　物理考完，杭十四中考场外，考生看起来比较平静。

　　杭十四中两名男生，去年10月考过一次物理，两人分别考了94分、97分，说：“上次物理比较简单，据说卷面分真的考100分，才能拿到赋分100分。这次比上次难一些，有个学霸硬抠一道大题，花了20分钟，后面时间不够用了。不过难一些也好，赋分才有差别。”

　　杭高一名男生说：“物理选考题以往基础题偏多，这次加入不少数学元素，考得比较活，有道题光题目就200个字。最后一题是考磁场的知识点，难度较大。”

　　物理考查的内容，有电磁感应与动量结合、圆形磁场磁聚焦、电磁感应的实验仪器等。

　　一位高三物理老师说：“出题老师可能考虑到这门科目学了两年多，学生的水平上升了，所以试卷难度加一些。不过，你难别人也难，赋分都是按比例来的，没有很大差别。”

　　技术考完后，一天的考试就都结束了。

　　两名女生边走边对答案，说：“技术题不算太难，但是题量好大。光卷子就有十几页，一个半小时答题，紧赶慢赶，时间还是不太够用。”

　　高校对学考等级要求在降低

　　这次学考选考共164.39万科次，其中学考96.20万科次（占58.52%），选考68.19万科次（占41.48%）。全省近六成学生参加学考，在这其中，高二学生占大头。

　　物理学考结束后，两名高二男生走出考场。一名男生说，这是他第二次参加物理学考了，上一次拿了B，这次想刷A。“毕竟很多高校自主招生还挺看重学考的A等级，所以要刷一下。”

　　两位等在门口的高二学生家长，听到后也跟着讨论起来。

　　一位妈妈说：“高二学生参加学考，还是有点亏的。你想，高二和高三同场竞技，高二学生选的学考科目，都不是自己擅长的。而高三学生的选考科目，肯定都是自己擅长的。以自己弱的和别人强的比，想拿A是有些难的。”

　　另一位妈妈安慰她：“A不A也没关系，高校选学生也会考虑到这一点的。而且高二毕竟都是和自己这届在比，也是根据比例评等级的，所以影响不是很大。”

　　确实如此。

　　一位重高的教研组长说：“北大、清华等顶尖高校，在三位一体招生中，已经不再要求学考全都是A了，而是放宽一步，只要求相关学科是A。比如说将来报偏理的专业，只要求物理、化学是全A。”

　　技术科目越来越走俏？

　　新高考政策发布后，今年将迎来第一届毕业生。但是学考选考怎么选，有不少初三学生已经开始考虑起来。

　　到底选考哪几门科目好？除了根据兴趣和成绩，也有家长和学生希望能选一门“好考”的科目，也就是想找一门竞争压力比较小又容易得分的科目。技术成为很多家长的新选择。

　　昨天技术开考后，杭高门外有几位家长讨论得热火朝天。

　　“我们有个家长群，基本都是前几所重高的，重高学生选技术，基本都拿了100分。看来，这是一个不错的选择。比起选物理科目，可能竞争要小很多。”一位妈妈说。

　　我们在几所重点高中里做了调查。

　　一所重点高中里，高三学生19人选考技术，其中12人拿到满分100分，5人拿到97分，成绩很不错。高二学生中已有近100人选了技术。高一暂时还没开始选，但对技术有兴趣的人越来越多。

　　另一所重点高中，去年4月选考技术的仅有十多人，平均分高达97分，到了10月，选技术的学生已有近60人。再到这次选考，100多人选了技术。

　　一位高三老师做了分析：“很多竞争力较弱的学校学生，会避开物理、化学这些强势科目，转选技术。但是和重高学生同台竞技，还是重高学生更厉害一些。”

　　既然技术好得分，是不是就让学生都选技术？

　　谈到这个问题，一名重高校长有些无奈：“选考什么科目，都是学生自己说了算，大家多数凭爱好。但是从现在情况看，选技术相当于走了条捷径。到底要不要这么博弈，想不好。是让学生放弃钟爱的学科，选技术，还是继续执着于竞争激烈的物理、化学，这是个难题。”