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用戏曲之音传播传统文化 浙财大“神仙姐姐”教留学生中国戏曲
2022年01月24日 08:13:10 来源: 杭州日报 通讯员 赵蕾 吕璐琪 见习记者 王泽英

  “我的朋友们都很难想象,在我连中文都说不利索的情况下,我竟然能唱中国戏曲。”在浙江财经大学,来自赞比亚的留学生木槿不仅延续着自己的音乐梦,还学会了中国五大戏曲剧种之一的越剧。她把这一切都归功于自己的越剧老师——学校人文与传播学院的毋丹老师。

  作为学校的非遗文化传播名师,毋丹已经为留学生教课超过十年。上大学期间,她经常在留学生中传播中国戏曲文化。来浙财大任教后,她主要负责在国际学院教留学生古筝演奏、昆曲、越剧等。

  近日,讲述毋丹与木槿的越剧之旅作品《我在中国遇见TA——我的中国“神仙姐姐”》,还在第二届“美丽浙江”国际短视频大赛中获得国际合作奖。

  面对零基础的留学生,“语言障碍”是毋丹要克服的一大难题。经过摸索,毋丹发现,用实操代替理论、手把手传授是最为有效的教学方法,既可以解决语言不通的问题,又可以加快留学生们的理解速度。因此,在上古筝课前,她都会把经典的古筝曲目改编成简单的指法,把复杂的技巧术语转化成易懂的肢体语言。“虽然每节课前,都要多花半天时间准备,但看到他们一点一滴的进步,我就觉得很值得。”

  毋丹不遗余力地把自己的戏曲知识教授给留学生,而学生们也在学腔调、走台步、演戏曲的过程中,感受到了中华戏曲的本色魅力。提起毋丹,留学生们总是怀着深深的感激之情,并亲切地称她为“神仙姐姐”。“作为外国学生,能遇到温暖的毋老师,我感到很幸运,在她的帮助下,我不仅收获了知识,还感受到了这里浓厚的传统文化氛围。”木槿开心地告诉记者。

  除了教授留学生,毋丹还对国内学生开出了《古代戏曲鉴赏》《中外文学经典研读》等课程。“传统的戏曲文化学习要么是以书本知识为主,要么是以表演为主,我想把两者结合起来带到课堂中。”毋丹以“讲授+鉴赏+讨论+模仿体验”四合一的课堂模式,通过把有关戏曲的学术热点引入课堂,调动学生学习的积极性。在毋丹的课上,学生不仅可以学习理论知识,还可以扮上舞台妆、穿上水袖,零距离体验中国传统文化的魅力。

  “过去十年,我认识了许多和我一样热爱戏曲的学生。未来,我将继续前进,使中华戏曲之音走向更为广阔的国际舞台,展现出历久弥新的艺术魅力。”毋丹展望道。

标签: 越剧;戏曲;古筝;学生 责任编辑: 吴珂珺
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