
在学校遭遇同学的侮辱,你会怎么办?西安一位9岁小男孩用一次班会上的发言,让所有笑过他的同学道了歉,也让无数人看到了“勇敢”的模样。
那天早上,有同学告诉这名男孩,他的校服背后被人用笔写了“2B”,当天,不少同学跟着起哄,还有人追着对他喊脏话。因为担心校服洗了干不了,男孩没有告诉家长,而是选择第二天继续穿着这件校服去学校,结果再次被嘲笑了一整天。隐忍两天后,他告诉了妈妈,妈妈心疼坏了,想要联系老师处理,但男孩却说想要用自己的方式来解决。直到第二天看到老师发来的视频,原本揪心的母亲骄傲到泪目。她说,孩子干了一件自己40年都不敢干的事儿。视频里,男孩站在讲台上,用清晰、克制又坚定的声音,把自己的遭遇讲给了全班听。他反问同学:“要是你的背上被写了不文明的话,还有很多人笑话你,你心里怎么想?”老师还补充了视频里没录下来的一段话,作为班长的男孩说:“你们如果被欺负,我会去帮助你们,你们这样对我,觉得做得对吗?”
就这么几句话,没骂人、没哭诉,却赢得了全场的尊重,让之前笑他的同学当场哭了,一个个真诚地道了歉。
说实话,这段视频我反复看了好几遍。一个9岁的孩子,在被嘲笑的两天里,该有多委屈?可他硬是用隐忍把情绪压成了道理,把遭遇讲成了共情。更让人触动的是他妈妈的做法,知道儿子受欺负,她真的忍住了,没插手。这种“后退”其实比“冲上去”更难,它给了孩子两样无形却珍贵的东西:一份信任,和一个永远接住他的安全网。我们要告诉孩子的是:健康持久的关系,从来不是靠一味讨好或委曲求全来维系。相反,我们应该赋予孩子一种更为根本的能力,那就是“在任何环境中,都能自成宇宙”的力量。
你看,真正的强大从来不是声音大、脾气暴,而是能在受委屈时稳住情绪,在对抗时选择沟通。这个9岁男孩做到的,恰恰是很多成年人一辈子都没学会的事:用平静表达立场,用尊重赢得尊重。
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