浙江在线2月17日讯(浙江在线记者 沈蒙和 通讯员 王毅 杨希林 实习生 王丹情)本周，记者在杭州上城、下城、江干、滨江等城区的8所公办小学门口进行了暗访。从下午3点开始，每所学校门口都有两家以上晚托班的老师，举着招牌在接学生。规模小的，接三四个人就走;规模大，分批来接，每批都有二三十人。其他来接孩子的家长，对此已习以为常，偶尔还有爸妈会凑到某个招牌下，了解相关情况，想把自己的孩子也送去。

　　有意思的是，选择晚托班的家长越来越多，但却有两种截然不同的看法——

　　一种是赞成派，以年轻家长居多。

　　孩子在青蓝小学就读的一位妈妈表示，虽然自己有余力接送孩子，现在并无此类需求，但“存在即合理”，晚托班确实能为部分家长解决燃眉之急，如果自己以后有类似需求时，也会选择晚托班。

　　东园小学一位五年级家长认为，孩子在家中比较调皮，学习效率不高，师资较强的晚托班能帮着辅导作业，对学习还是有帮助的。

　　另一种是顾虑派，尤其是爷爷奶奶辈的。

　　到青蓝小学接孩子的一位爷爷说:“许多晚托班其实是一种辅导班。现在越来越多家长把孩子送去辅导班，机构内还会鼓励孩子上各种竞赛班，孩子学习负担加重，有的孩子才上小学四五年级，写作业写到晚上11点多才能睡觉，导致第二天学习效率低，对孩子的身心发展都有影响。”他说，晚托班虽能帮部分家长解决接送问题，但对孩子的长远发展不利。

　　还有家长觉得，晚托班提供的服务还不够好，不能提供好的饭菜，师资力量欠缺，基础设施一般等。

　　更多家长则认为，现在晚托班数量虽多，但鱼龙混杂，尤其是孩子的安全得不到足够的保障，肯定不如在校和在家安全。有部分爸妈甚至宁愿让孩子留在学校等，也不放心送孩子去晚托班。

　　他们的这些顾虑到底有没有道理呢?在晚托班市场欣欣向荣的背景下，存在哪些隐忧?跟着我们一起去杭城的晚托班看看吧。

　　家庭作坊式的晚托班

　　老师背景、学历不放心

　　下午3:20，位于武林路上的一所小学门口，共有3家晚托班的工作人员举牌等着。一年级家长张先生告诉记者，女儿班上有近一半的同学在上晚托班。虽然孩子放在了晚托班，但是张先生很不放心，“主要是对晚托班的师资不放心，老师是什么背景、学历，都不太清楚。所以我只要求孩子在那边写会作业。”把孩子接回家后，张先生会全部检查一遍作业。好些家长也向记者透露，尽管孩子上晚托班，自己还是会坚持检查作业，因为不放心。

　　在凤起路附近的一所小学校门口，记者碰到了六年级家长邱女士。她坦言，自己年前还陪着女儿找晚托班，“之前看的几家，不是环境不满意，就是老师不喜欢”。

　　让邱女士母女如此“苛刻”的，是之前一段晚托班的经历。

　　邱女士回忆，女儿上四年级的时候去过一个晚托班，是女儿同学家长牵头办的，收了一点费用，包一顿晚餐，还请了几个兼职大学生给孩子辅导功课。“下课时间是晚上7:30，我们再开车赶回家就要将近9点了。孩子嫌回家太晚，加上老师也不正规，上了不到一个学期就不肯去了。”

　　记者采访发现，这种家庭作坊式的晚托班，现在有不少，场地就选在某位学生的家里，普遍存在师资问题，要么请大学生兼职，要么索性让家长代劳，运气好点碰上当老师的家长，运气不好就只能帮忙看看牢。

　　目前，市场上的晚托班的师资主要有三类——退休老师发挥余热;有教师资格证的老师;没有教师资格证的社会人员，包括兼职大学生等。

　　家长咨询时，得到的答复通常是:老师是师范学校毕业的，或者有教师资格证，教学经验丰富等，但多半看不到相关的证明。

　　东城小学一位四年级的任课老师说:“我们班里念晚托班的孩子有不少，光我知道的就有9个。学生一交作业，我基本上就清楚哪些孩子上同一个晚托班，因为作业答案一模一样。”

　　写字楼里的晚托班

　　人员出入比较杂

　　下午4点，记者走进位于凤起路上的一家晚托班。

　　该晚托班的学生，主要来自一百米开外的一所公办小学。教室位于某写字楼的6楼，学生上下需要乘坐电梯。

　　这家晚托班算是中等规模，150平方米的场地，被分隔成了五六间小教室，和一个前厅，每间教室里都放着6套桌椅。正好碰见有家长来咨询，工作人员热情地介绍晚托班的各个区域，包括学生的自由活动区域、阅读区域、茶水间等。装修看起来蛮新的，桌椅和地面也比较干净。据说，这里每天都有阿姨打扫教室，孩子进教室前一律换好拖鞋。

　　不过，记者并没找到餐饮区域。该机构负责人表示，这里的老师除了辅导功课，也会监督孩子完成软性作业，如背诵、听写等，每天六点半就结束，不包晚餐。“所以我们会建议家长给孩子带一些点心，不够的话，我们也有准备。在报名时，我们会问清孩子是否有过敏史。”

　　记者随后走访了另外4家晚托班，场地情况类似，都没有临街的门面，教室位于写字楼二楼以上，人员出入比较杂，把关主要靠前台的一名工作人员。

　　但记者留意到，并不是每一位前台都那么认真负责，有些前台看一眼是自家老师进来了，也不管后面跟着谁，就埋头去做其他事了。

　　从教室规模看，几家晚托班都采用小班化教学，每间教室只有10多平方米，通常一位老师带六七名学生，或者两名老师带十来个学生，但也有个别一位老师带十多个人的。

　　在辅导时间，记者走进去感受了一下，各家晚托班教室的隔音效果还行，但因为空间小，又多是小学低年级的孩子，有一两个孩子嗓门大点，室内就很吵。学生能否安安静静写功课，要看带班老师是否能时刻维持好纪律，难度还真不小。

　　接送途中安全难保证

　　晚饭大多靠外卖

　　作为教育机构，最容易出现安全问题的，是两个环节:一是接送途中的安全;二是食品卫生。

　　从工作人员的数量配备来看，规模越大的晚托班做得越到位，会按年级分批接送，每一批安排三四位老师，拿上学生名单，事先安排好路线。记者看到最夸张的一家晚托班，2名老师和4名工作人员集体出动接孩子，最后领了几十位小朋友回去，队伍浩浩荡荡。但小学生也好动，一会儿这里两个开始吵架，那里两个开始打闹，还有人半路丢了东西，又回去捡……容不得一点分神。

　　大部分规模小的晚托班，通常派一个老师来接四五个学生，碰上个别学生班里有事，只能叮嘱其他孩子在门口等候，自己再去找学生老师打听。这个等待时间，容易发生风险。

　　关于食品卫生，多数晚托班的做法是帮忙订餐，而不是自己做，但订餐的那家饭店是否能确保餐饮质量，就不好说了。所以有些晚托班图省事，索性不提供这项服务，以防万一。