通过考核倒逼成效

　　浙江省教育厅 潘伟川

　　去年下半年，省教育部门开始关注校园欺凌事件。“针对校园欺凌我们开展了一次专项整治活动，并把它纳入暑期对各个市、县年中工作督查的一个重要内容。”潘伟川说。

　　潘伟川介绍，在省综治办的支持下，校园欺凌事件已被纳入省委、省政府对地方党委、政府平安考核的内容之一，“已经对几个市、县相关情况进行了扣分。”

　　潘伟川认为，校园欺凌事件产生主要有三方面的原因:一是相关的学生缺乏法律道德方面的知识或意识;二是学生间的一些矛盾没有及时发现进行化解;三是家长或者教育管理不到位。

　　作为教育主管部门，潘伟川表示，下一步教育厅将对已经发生的事件进行认真梳理和分析，进一步探索如何加强教育的有效性，以及如何及时发现学生之间的相关矛盾。

　　“我们还要持续对这块工作进行考核，通过考核倒逼地方政府、社会、学校、地方教育部门来加强这方面的工作。”潘伟川还指出，教育部门可通过家长会等方式引导家长形成良好的教育方式方法，在亲子关系上做些努力。