大关中学茶艺社团 学校供图

　　最近，小升初的家长们都在为孩子选什么学校操心。一位妈妈在论坛上发帖，请网友帮她“灵灵世面”：想让孩子进民办初中，但竞争压力大，很可能成为中等偏下学生；另一方面家门口的公办初中，区里数一数二，环境相对宽松，保送机会多，可能有更好的发展。

　　像这位妈妈一样纠结的家长，近一个月来，大关中学的颜晓雅校长接待了好几批。

　　“不管公办还是民办，每所学校都想要好生源。我也希望大关中学能把一批好生源留下。公办也有优秀的教师团队，如果家长选择大关，学校一定会把孩子托到他所能达到的高度。”颜校长说，自己这么说是有底气的，因为近几年，大关中学的教育教学质量一直稳中有升，升入一级重高人数与比例逐年提升，其中三分之一为保送生，三分之二为中考生。

　　太有趣

　　40多门“排箫”课程

　　很多课程名额都是被秒杀的

　　在来咨询的家长中，颜校长发现了一个变化：家长们对学校关注的重点，从单一地看升学率，转变为同时关注课程、教育理念等。大家对大关中学的“排箫”课程，都很有兴趣。

　　颜校长说，“排箫”是古代的一种乐器，也是大关中学LOGO的主要元素，每根管子有长有短，代表每一个有差异的学生。

　　一所学校有没有核心竞争力，主要看课程。除了80%的基础性课程外，20%的拓展性课程，就成为每所学校的特色。大关中学有40多门有趣的“排箫”课程，拓展孩子们的兴趣。每年学期初选课，都是一阵“厮杀”。

　　“厮杀”激烈的肯定有《乡情古塔》，选课时都是被秒杀的。主讲老师是有着“塔痴”之称的数学老师裘乐春，他20年里走遍浙江几百个村庄，搜集古塔资料。裘乐春等老师带着学生从讲古塔、访古塔、3D建塔和设计心中的塔四个方面将古塔研究进行到底，激发着学生无限的创新力量。

　　此外，还有《智能机器人》《篮球》《茶艺》等课程，粉丝众多，选课时都是被秒杀的。

　　高大上

　　一幢“STEM”中心楼里

　　全是科技创新实验室

　　科技特色，是大关中学的传统特色。近几年风靡中小学的“STEM”课程，是整合了科学、信息技术、工程、数学这几门学科，讲究让学生动手动脑筋，开放创新思维。

　　早在几年前，颜校长就引进了“STEM”课程。学校现有五六个创新实验室，比如智能机器人实验室、3D打印创意实验室、航模车模海模实验室等，是很多孩子最流连忘返的地方。

　　更令人惊喜的是，大关中学正在新建的郭家厍校区里，竟然有一幢 “STEM”中心楼。5000多平方米的建筑面积里，分布了十几个科技创新实验室。在这里，可以进行头脑风暴，之后，还能自己动手，把想法直接转变为现实。

　　郭家厍校区主体工程已经完工，预计2017年底，学生就可以搬入。

　　“一幢楼的创新实验室，你说，哪个学校有这样的配置。”颜校长说，到了新校区，大关中学的科技特色将会更加鲜明。

　　超高能

　　有一套大数据诊断评价系统

　　哪门学科跷脚一看就明白

　　课程设置好，细化到每天的实施和管理，更为重要。

　　俗话说“工欲善其事，必先利其器。”大关中学每位老师，都有个“法宝”——学业诊断与评价系统。大到期中、期末考，小到单元后的习题作业，都有极其详细的分析评价反馈。之后，老师再针对性地个别化教学，收效明显。

　　每次考试，系统都会为每个学生推送学习诊断曲线图。进步和退步，在哪一个环节出问题，通过细致的数据分析，做出精准判断。如数学科目连续三次考试下降，系统会提示要加强数学学习。在“有理数的加法”这个知识点，几次考试中出现过10次，答对4次，说明这是一个薄弱点，需要加强训练。

　　狄海鸣副校长说，这套系统学校应用了四五年，有效帮老师做好教学上的“加法”和“减法”。如学生得分率比较高的知识点，要求老师做好“减法”，减少重复操练。对得分率比较低的知识点，老师们要做好“加法”，在课堂中对该知识点进行重点突破，同时推送微课视频等让孩子们巩固提升，实现轻负高质。