昨天下午，在富阳富春第七小学举行的新时代中小学劳动教育高峰论坛上，新时代劳动教育研究院揭牌，浙江省教育学会德育分会“章振乐劳动实践教育工作室”授牌。

　　本次论坛由富阳区委区政府主办，以“新时代、新劳动、新成长”为主题，汇集全国著名德育专家，共同探讨新时代背景下劳动教育实施的新内涵、新方法和新途径，观点精彩纷呈，堪称一场劳动教育思想碰撞的盛宴。

　　新时代劳动教育研究院院长由中国劳动教育实验学校联盟发起人、富春第七小学校长章振乐校长担任，研究院学术顾问委员会由来自北京大学、北京师范大学、南京师范大学、华东师范大学、浙江省教研室、浙江省教科院、杭州市普通教育研究室、杭州市教科所、富阳区教育发展研究中心的12位德育专家组成。

　　近年来，富阳区高度重视劳动教育发展，充分利用和大力推广富春七小品牌经验，制定出台了《关于区域推进富阳区中小学（幼儿园）劳动教育的实施意见》，明确了富阳区劳动教育的基本目标、实施原则、主要策略和保障机制；成立了富阳区中小学幼儿园劳动教育联盟，33所学校成为首批联盟成员学校；发布了新劳动教育研学旅行方案，4.4万名中小学生直接参与……一系列的政策措施，有力地推动了劳动教育在全区各中小学校全面铺开、生动发展。

　　论坛上，《杭州市富阳区小学“新时代劳动教育”指导建议》正式发布。为全域推进富阳新时代劳动教育，富阳区教育局根据小学生发展现状和年龄特点，结合学校新时代劳动教育的实践要求和培养目标，对小学阶段学生参加“校内劳动”“校外劳动”“农场劳动”“志愿服务公益劳动”等4个方面的劳动内容进行了系统性梳理，提出了小学“新时代劳动教育”指导建议。全区小学要根据“新时代劳动教育”指导建议，积极开展劳动教育实践活动。