写作达人：余沁阳

　　杭州市青蓝小学六（3）班

　　微信号：然前问学

　　五一假期，我又坐在电脑前，打开我的公众号“然前问学”，更新我的第四部小说《夙愿》。

　　写小说，是从五年级开始的。当时，我读了大量的经典文学和网络文学作品，萌发了自己写小说的想法，就此陷进了小说的“无底洞”。

　　刚开始，我写纸质稿，和我们班好几个爱阅读和写作的小伙伴一起，各自写，互相交流，也互相“催更”。

　　今年寒假，我宅家上网课之余开了个公众号，开始在线写小说连载，把我的思考融入在小说中，和更多人分享。每天，我都会抽一两个小时写一章，努力做到“日更”。真正动手了才知道，小说作者们真不容易，“日更”过万还要埋下伏笔，整个故事要紧凑有节奏，不能掺水，要全是干货。小说人物的塑造也让我煞费苦心。我本身是个女孩子，要写男性人物时，真是太费心了。我的第一个男主角写得有点女性化，之后，我收集素材时询问了很多男生小伙伴，努力把自己放在男生的角度设身处地来思考。

　　宅家上网课的两个多月里，我的公众号已经更新了十多万字。

　　我写作这几年，说起来也是万分坎坷。无数次的退回、重写、修改、订正，才使现在的我能自信满满。

　　对写作我又爱又恨：爱是因为它可以为我带来自信，恨是因为它有时对我的脑细胞十分“不友好”——一个字儿都憋不出来时，我恨不得把纸都给撕了。不过值得庆幸的是，它多数时候都对我很好，这得益于我平常把书当作良师益友。而且我相信，在将来，我依旧不会结束与写作的“相爱相杀”。

　　妈妈旁白

　　我家女儿，外表上看，身高已经超过了妈妈，有了小大人的模样；内心里，是一个有思想、有主张、有气概、有正义感的个性女孩儿。文如其人，她写的小说、散文、时评、现代诗里，随处可见对校园生活、人际关系、社会现象等的观察和思考。疫情期间，她宅家更新了四部小说，十几万字。

　　写小说的间隙，她会听听音乐、哼哼流行歌曲；画画漫画人物和插画，多数也是她小说里的主角形象。除此之外，小学六年期间，她学习过打击乐、篆刻、绘画、软笔书法、击剑，参加过小记者培训、全国作文比赛，这无形中给她打下了自信表达的文学基础。

　　作为父母，我们能给予孩子的只能是尽可能多的关爱、陪伴和理解，在提供力所能及的物质保障的同时，学会俯下作为“父母”的身段，与她畅谈梦想、善良、勇敢，不断扩大自己的认知边界，变身倾听者、规划师、建议家，看到那股青春的火与光。

　　昆虫达人：郭晋辰

　　湖州市安吉第三小学501班

　　微信号：小昆虫迷

　　地蛛、田鳖、龙虱、鞭蝎、独角仙、鬼脸天蛾……不知道此刻在读文章的你，看到这些虫子会不会头皮发麻，反正我很喜欢，它们都是我的微信公众号“小昆虫迷”的主角。

　　法布尔写了《昆虫记》，“小昆虫迷”就是我的昆虫笔记，里面记录了我与虫子们相遇的故事，还有它们的结构特点、生活习性等等。我根据每种昆虫的习性，在标题里给它们起外号，比如“时装模特”虎甲、“肌肉男”大田鳖、“冷峻绅士”中华螳蝎蝽……

　　现在，我家几平米的小书房里面摆满各种昆虫，光是养在“昆虫屋”的就有8种：锹甲虫、步甲虫、日本弓背蚁、龙虱……全是我的心头好，每天定时喂养。那只中华扁锹，上颚很发达，可以把我的铅笔夹断。还有一只步甲虫，它的腹部末端会喷出液体，很刺鼻。我有次没注意，正好被它喷到鼻子下面，用肥皂洗了14次还是洗不掉，太臭了！

　　妈妈其实有点怕昆虫，所以我把昆虫看得很牢，但有时仍会“翻车”。有一次，我从植物园捉来一只巨马陆，又名“千足虫”，长长的一条。本来巨马陆待在玻璃瓶里，不知怎么爬出来了，还跑到妈妈的被子里。后来妈妈掀开被子……可以想象当时的尖叫。

　　我家在山区附近，自然条件比较好，一里路不到就有块湿地，附近还有小水库，我就经常跟爸爸去户外观察昆虫。我带着一张虫网，由爸爸带着辨认各种昆虫，讲它们的结构、生活习性。我视力很好，不知道是不是因为野外去得比较多的缘故。

　　我喜欢看书，每天至少保证一小时的阅读时间，平时还经常看BBC自然探险类的纪录片，许多昆虫知识也来自于此。我尤其喜欢昆虫类书籍，能反反复复看好几遍。比如《昆虫记》，各版本都看了一遍。

　　爸爸旁白

　　我叫郭云潮，是一名高中化学老师，原来学过生物专业，对昆虫很感兴趣，所以和儿子志同道合，每次出门都是“哪里动植物多就去哪里”。从儿子一年级开始，我就带着他做昆虫标本，他开始学着查阅图鉴和资料去研究昆虫。

　　如今120多平方米的家被这个小昆虫迷搞得“一塌糊涂”，但我对于孩子的“昆虫事业”还是很支持的。孩子快乐了，才能做好一件事。