左图:监控28秒，男孩被老师拽摔在地上。

　　右图:监控10秒，老师拎着女孩辫子，随后将其抱进厕所。

　　经浙大儿院诊断，小华额骨骨折。

　　浙江在线11月22日讯（钱江晚报记者 龚望平）昨天上午，一位义乌网友在当地论坛发帖，称在义乌北苑街道现代名人幼儿园上小班的3岁儿子被老师拽摔在地，额骨骨折。帖子中还附上了幼儿园监控视频。

　　从这段35秒的视频中可以清晰看到，涉事的是一位女教师。她先是拉拽一位女童的辫子，随后又把一名男童摔倒在地。

　　帖子发出后，引起网友广泛关注。钱江晚报记者了解到，目前涉事女教师已被警方带走调查，现代名人幼儿园也已将其辞退。

　　两个3岁小孩打闹

　　班主任出手“教训”

　　经钱江晚报记者核实，网帖发布者为受伤男孩小华(化名)的家长。帖子较为详细地描述了事情的来龙去脉:

　　我的孩子在北苑的一所民办幼儿园上学，今年3岁。这个月11日，幼儿园老师告诉我孩子在学校里跟其他小朋友打闹摔倒了，脸上起了一个包。我当时也没多想，想着在木地板上摔了一下，应该过几天就会消肿。

　　然而过了七八天，孩子脸上还是肿得跟乒乓球似的，一直都没有好转的迹象。我就开始质疑，于是到学校里调了监控，一看才知道原来孩子是被老师摔在地上受的伤，这个老师害怕承担后果，一直隐瞒了事实。

　　面对确凿的证据，这名老师承认了是自己一时冲动，她说孩子很调皮，她很生气，就发生了视频中的那一幕，并将孩子关进了厕所。学校方面说事发后他们并不知情，老师没有上报。

　　为了确认孩子的伤情，我和幼儿园的园长带着孩子到了杭州的一家医院进行检查，检查结果显示孩子脸部骨折。

　　小华父亲刘先生告诉钱江晚报记者，他是19日去幼儿园调取监控的，而涉嫌导致孩子受伤的，正是孩子的班主任彭老师。

　　事发后她曾教孩子撒谎

　　说受伤“是自己摔倒”

　　19日当天负责接待刘先生的，是现代名人幼儿园的吴园长。她当时向彭老师询问此事，但对方说，小华是被其他小朋友推倒在地的。

　　此前，在事发当天，彭老师曾对刘先生解释说，小华在和同学抢凳子的过程中，不慎摔倒。

　　但监控视频清楚地显示，小华是被彭老师拉拽，直接倒地。

　　至此，彭老师不得不承认，自己在撒谎。她说，当天课堂上小华和同学嬉闹，她上前拉开孩子时，“力度没有控制好。”

　　彭老师说，发现小华额头受伤后，她用冰块进行了冷敷，但没有消肿。因为担心被家长和幼儿园知道，才让孩子不要说出真相。

　　刘先生告诉钱江晚报记者，正是在彭老师的教唆下，小华回到家后才会说，是自己摔倒的。

　　孩子被诊断为额骨骨折

　　家长质疑幼儿园管理不善

　　11月20日一早，刘先生和幼儿园相关负责人一起赶到了浙江大学医学院附属儿童医院。CT诊断报告单显示:小华左额骨骨折，左额部皮下软组织肿胀。

　　“医生说，6个月后复查，如果骨折没愈合，需要手术治疗。”刘先生说，目前他们希望让孩子去上海的儿童专业医院再做一次检查，后续怎么处理将视孩子的康复情况而定。

　　另外，刘先生表示，他对现代名人幼儿园的管理水平感到心寒，希望给孩子换个幼儿园。

　　“当事老师在园里身兼数职，忙了这头顾不上那头，还怎么能管好孩子?”刘先生质疑说，“我孩子脸上肿得那么厉害，连园里的阿姨、保安都知道了，园方领导竟然还不知道。”

　　他说，从浙大儿院检查回来后，幼儿园领导也没来关心一下孩子，“连个电话都没有。”

　　“我对园方在这件事情的处理上是不满意的，特别是幼儿园在管理上太草率了，你说我们怎么放心把孩子交给他们。”刘先生说。

　　最新进展

　　涉事女教师已被辞退，义乌警方介入调查

　　据了解，现代名人幼儿园是一所民办幼儿园，已开办6年，目前有140多个孩子，每个班20个孩子配2个老师，另外每两个班安排一个保育员。

　　彭老师1990年出生，来幼儿园一年半，有学前教育资格证，是一个5岁孩子的妈妈。幼儿园负责人说，彭老师“平时的工作表现还不错。”

　　昨天上午，愤怒的刘先生向辖区派出所报了案。随后，彭老师被警方带走调查。

　　现代名人幼儿园的负责人昨天告诉记者，目前，他们已将彭老师辞退，并表示会全力配合家长处理后续事宜。

　　昨天下午3点30分，义乌市教育局对此事作出5条处理意见:

　　一是责令幼儿园向家长道歉，责成该园立即解除当事人彭某的聘用合同，并积极配合公安机关做好调查及相关治疗康复等善后工作;

　　二是给予北苑街道现代名人幼儿园警告处理，责令限期整改并全市通报，如整改后仍达不到要求的，责令停止招生;在规定期限内拒绝整改或继续整改达不到办园要求，吊销办学许可证;

　　三是根据相关管理文件规定，对该园等级作出降级处理;同时认定该园2016年度年检结果不合格;取消该园2016年度财政扶持资金申报资格;

　　四是选派优秀心理辅导教师，对受到伤害的幼儿进行心理疏导;

　　五是对全市中小学校、幼儿园进行全面排查，自查纠正，加强师德教育，规范内部管理。