医生志愿者在指导小朋友正确洗手

　　正确洗手后，荧光液不见了

　　用于实验的各种洗手液、香皂

　　你会洗手吗？眼下的秋冬季节正是多种传染病的高发季节，如何防止“病从口入”，科学洗手更是至关重要。

　　昨天，报记者和宁波大学医学院附属医院的医生一起走进艾毅实验幼儿园，做了一场有关洗手的实验。

　　实验对象：

　　20名幼儿园中班小朋友

　　实验工具：

　　荧光检测液荧光灯洗手液

　　实验过程①

　　用普通洗法

　　孩子几乎全军覆没

　　实验开始，医生先在孩子们的双手手心、手指缝等容易藏污纳垢的部位涂抹荧光检测液。反应剂在手上抹开后，变成了无色无味，乍一看，一双双小手还挺干净。接下来，医生让小朋友按照自己平时的洗手习惯，清洗双手。

　　中班小朋友土豆摊开左手，放在洗手液泵口下，右手使劲摁了两泵，双手一合，用力地搓了起来。搓了五六下后，好像突然想起来似的，又把双手交叉，搓了搓双手的手指缝，不出十秒就直呼“洗好了！”

　　记者看到，不少小朋友在洗手时，都会不自觉“走神”，搓手心的一直搓手心，摸手背的一直摸手背。有的小朋友干脆“佛系洗手”，垂着两只小手，任由自来水哗啦啦冲，一动不动。

　　那么，孩子们的小手洗干净了吗？

　　医生把土豆的左手放在荧光灯下一照，手心和手背倒是没有荧光检测液了，可是手指缝却还有很多残留，右手的手心还有硬币大小的残留，手指缝和指甲缝仍可以看到反光的荧光检测液残留物。

　　宁波大学医学院附属医院院感科科长章亚儿说，使用普通洗手法洗手，大部分孩子可以清洗掉手心和手背上的荧光检测液，但90%以上的孩子没有清洗干净手指缝间的荧光检测液，这些部位恰恰就是我们日常洗手中极易被忽略的部位。

　　实验过程②

　　六步洗手容易忽略换手

　　手把手清洗残留物不见了

　　现场，宁大附属医院的两位医生给小朋友们演示六步洗手法。

　　每个小朋友重新抹上荧光检测液，按六步洗手法，再洗一次手。

　　记者发现，孩子们洗手的时间明显拉长，手心、手背相互搓洗、双手手指交叉搓洗做得比之前到位多了。但到了第五步和第六步，弯曲各手指关节，在另一手掌心旋转搓擦和手指指尖并拢，立在另一手掌心画圈搓擦，这两个动作，小朋友们常常会忘记两手交换。

　　“在荧光灯照射下，我们看到，很多孩子的左手比右手干净些。因为右手更顺手，清洗得比较干净，左手不顺手，力道就小了，所以右手手上的荧光检测液残留物更多。”该院院感科专业人员苏雅建议，家长和老师在监督孩子洗手时，一定要留意提醒孩子，左右手需要交换清洗，别只顾着一边，而且每个动作需持续10秒左右。

　　在医生手把手严格指导下，中班的小七和苏苏等10余个小朋友都完成了六步洗手法，检查后双手都没有发现荧光检测液残留物。

　　实验结论

　　关键是采取正确的洗手方式

　　和洗手液并无太大关系

　　实验过程中，我们选用了七款不同的洗手液。

　　这其中，利尔康抗菌洗手液是医院专用的，威露士、滴露、贝芬等都是较为常见的洗手液，还有一款易适康手皮肤消毒液。在这些洗手液的外包装中，有很多诸如抑菌和消毒等字眼。比如“滴露”泡沫抑菌洗手液，包装上印有“有效抑制99.99%的细菌”。

　　从实验来看，不管是用哪一种洗手液，如果没有用正确的洗手法，手上都会有残留物。

　　那么，洗手液到底有区别吗？是否会影响洗手的效果？

　　宁波大学医学院附属医院院感科科长章亚儿解释说，洗手的关键，是采取正确的洗手方式，即六步洗手法，和洗手液并无太大关系。如果使用肥皂，需要保持其清洁干燥，尽量使用一次性的洗手液，可避免二次污染。

　　现在，很多人出门习惯用免洗洗手液，这能代替洗手吗？

　　目前，很多免洗洗手液中都含有乙醇成分，有一定的消毒功效。但是，当手上有肉眼可见的污染物时，需先用流动水清洗。如果没有肉眼可见的污染物，则可直接使用免洗洗手液，按六部洗手法揉搓。

　　通讯员庞赟 记者薛曹盛 陈嫣然 摄影记者张培坚

　　第一步：洗手掌。流水湿润双手，涂抹洗手液（或肥皂），掌心相对，手指并拢相互揉搓。

　　第二步：洗背侧指缝。手心对手背沿指缝相互揉搓，双手交换进行。

　　第三步：洗掌侧指缝。掌心相对，双手交叉沿指缝相互揉搓。

　　第四步：洗指背。弯曲各手指关节，半握拳把指背放在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行。

　　第五步：洗拇指。一手握另一手大拇指旋转揉搓，双手交换进行。

　　第六步：洗指尖。弯曲各手指关节，把指尖合拢在另一手掌心旋转揉搓，双手交换进行。