今年3月22日至5月1日,浙江万里学院设计艺术与建筑学院选派13名学生和1名老师参加了为期40天的德国汉堡设计工作坊项目。图为德国汉堡设计与传播应用科学大学的Svan老师指导学生们通过不同的感官体验去发现城市之美。(向娴华文/摄)
昨天,40多位大学生在宁波栎社国际机场候机,他们来自省内包括宁波的各所高校,将前往新西兰进行各种进修、体验。从上月15日起,参加2019年暑假海外体验项目的大学生陆续出发,持续整个暑假的海外游学活动内容丰富:或做义工,或进行短期学习,或从事一份带薪的实习工作,或前往一地观摩交流。
近些年,越来越多的大学生选择利用假期去海外为自己“赋能”。“Gap Year(间隔年)”在中国尤其是浙江等发达地区的年轻人中越来越流行,他们把海外体验作为进入社会、职场以及研究生入学前的必备环节,在体验中提高自己,开阔视野,为今后的人生做好准备。
宁波大学生的海外游学情况怎样,越来越趋多样化的海外游学带给孩子什么?年年看涨的出游量背后是什么?怎样理性对待大学生海外游学?为此,记者展开了调查。
参加新西兰游学项目的我市大学生和各国学生一起上课。(蔡彩供图)
游学人数年年看涨
“十几年前,我们学校大学生赴海外游学的寥寥无几,近些年多了起来。2016年到2017年共计79人,2018年共计61人,而2003年至2015年这13年间总共才有500多人。出游地原来多为澳大利亚、美国,到中期增加了日本和新西兰,现如今又增加了‘一带一路’沿线国家比如菲律宾、马来西亚、捷克、克罗地亚等,今年还会有学生去印度游学。”昨天,浙江工商职业技术学院对外交流与合作处副处长钱律伟接受采访时表示,大学生海外游学人数年年看涨,去的国家和地区也越来越多样化。
浙江万里学院自2013年启动海外游学体验项目以来,每年参与人数随着该校教育国际化水平的提高而飞速增长:2013年17人,2015年54人,2018年155人,游学的目的地有捷克、英国、美国和德国。
国际化程度最高的宁波诺丁汉大学,已和全球130多所一流院校建立了交流合作,并和其中的28所院校有夏校合作。参与人数从一开始的每年10余人到现在的每年200多人。
从采访情况来看,宁波大学生海外游学的形式更多样,包括假期游学、假期夏令营、假期带薪实习和三个月以上的交换生等。不少大学生参与夏令营的目的在于进入知名院校参加短期课程培训,以寻求更多的国际短期研究项目,提升自身的专业水准,丰富社会经历。
宁波大学生海外游学时长为2周、4周和3个月、6个月不等,费用少则1万多元,多则近8万元。“根据目前市场来看,费用在1万元左右的东南亚和日本游学项目较受欢迎,今年我们学校去菲律宾的大学生就有20来位;而美国、新西兰等发达国家需要三四万元。”一位在甬高校负责对外交流的老师告诉记者,宁波地区经济较发达,社会开放度也较高,所以家长们普遍支持孩子们出去看看世界,增长见识。
这一观点也在后续调查中得到印证。宁波诺丁汉大学推出的部分夏校项目免除学费,学生只需承担生活费,每年报名者众多,需要通过选拔才能参加。
从宁波游学市场来看,最受学生欢迎的仍属名校项目,时长在2周至2个月不等,费用为2万元至8万元。一位中介机构负责人坦言,许多家长对一趟七八万元的游学项目会有经济上的顾虑,但普遍支持两三万元的游学项目。
甬城大学生参与海外游学的渠道有三:或通过游学中介机构,或由学校自行组团,或由个人自行申请,以前两者居多。自去年浙江万里学院在德国汉堡开出我省首个高校海外校区,已派遣物流学院、设计与艺术学院、外语学院的多名学生去那里开展为期6周的游学,接下来还有3个学院的学生赴汉堡进修。
多样化游学带来什么
余心怡是浙江工商职业技术学院国际贸易1723班学生。今年初,她独自一人从上海启程,到香港转机飞赴布鲁塞尔,在当地一所大学的商学院进行了为期5个月的交流生学习。
14个小时的行程后,她开启了全新的学习、生活模式。“最大的感受就是国际化,一个班10来位学生来自不同的国家,就像一个小小的联合国一样。授课方式大不一样,以团队合作为主。”同伴的上进、勤奋让她印象深刻——一位来自波兰的同学不仅课堂笔记做得好,专业知识也门儿清,还深入银行、咨询公司等实地做市场调查,非常拼。“真是天外有天,差距太大!”余心怡告诉记者,就在那里,她萌生了专升本的念头,并且立下誓言,开始认真规划自己未来的学业。她发现,国外更注重实践,常有在职公司高管来校开讲座,学生也有不少到企业实习、调查的团队作业,更锻炼能力。
她告诉记者,这段异国求学的经历让她收获满满,更是找到了自己未来努力的方向。
参加英国暑假夏令营活动让夏同学这个生活上的“小白”增长了不少才干。
这是夏同学第一次走出国门,遇到不少糗事:银联卡在自动取款机上取不了现,前几天靠同学支援度日,后来几经周折开通了境外支付,才到银行取到现金。购物超过50英镑可退税,但需要在付款时保存小票;每张小票需要支付3英镑左右的手续费,若多次在同一家店铺购物,可一起打印退税单,能省掉不少手续费。这些常识夏同学直到快回国了才掌握,很多小票早已被他随手扔掉了……
在一个月的交流学习中,夏同学觉得互动频繁的课堂教学十分有趣,真正把英语这门语言带入了生活中。从前只会“哑巴英语”的他,开始尝试大声说出来,点餐时、购物时、问路时,虽然并不算流畅,只要对方能够听懂,就有一种成就感油然而生。他说,这一个月的时光将成为一生中难忘的经历。
采访中,多位大学生表示,“视野开阔了、语言提升了”是他们海外游学归来最大的感受。
去年,顾伟和同学一道去新西兰进行了为期14周的游学。虽说是英语专业学生,但全英文授课还是让他有点懵,上午专业课,下午选修课,晚上还要继续查漏补缺,感觉很累;小班化教学里常有的讨论,总是插不上话。两个月后,他基本适应了这种教学模式,也交上了新朋友,节假日大家一起租车出游。这位有些腼腆的大男孩笑着说,闲暇时,他还到当地的学校、海滩做了两次义工,领到了海外义工证书。
与寄宿家庭相处、自己租房、买菜做饭、出行、找短期工作……在异国他乡的这些经历,无不在锤炼着大学生们,促使他们更好地成长与独立。
当然,异国风光、不同的风土人情,也让大学生们在不知不觉间完成了一次跨文化交流,体味到同一个地球上别样的生活。
火爆背后的冷思考
缘何大学生海外游学越来越火?一家海外游学中介的负责人坦言,这是就业、升学竞争压力加大带来的结果。不少优质高校在申请中需要有海外游学甚至是做义工的经历;一些企事业单位在招聘时,有海外游学经历也是一个加分项。同时,也有大学生提升自己的客观需求。宁波是个经济外向度很高的城市,又是“一带一路”节点城市,有条件的家庭一般会鼓励孩子去国外见世面、长见识。
此外,记者调查发现,我省对大学生海外游学持鼓励态度。各所高校对大学生海外游学有程度不一的费用补贴,还有换取一定学分的规定。以在甬的一所高职院校为例,该校对每位海外游学的学生提供6000元补贴,再加上本学期学费退回,若是赴东南亚游学,基本够开销了。另一方面,在海外大学游学的经历可折算成本校的学分。以浙江万里学院为例,在汉堡校区为期6周的游学可换12个学分,免修毕业实习与毕业论文,其余的也能免0.5个至2个学分。
大学生游学市场的火爆也吸引了机构的深度参与,近些年,留学中介机构纷纷转行做起海外游学项目。浙江新途研学总经理蔡明东坦言,大学生对游学项目辨识度高,自愿参加选择度大,只要游学项目优,可以持续多年做下去。以该公司为例,在两年内已与省内10余所高校合作推出新西兰方向的各类游学项目,预计今年进入周边地区的30所高校。
其实,开放的中国每年有成千上万名公民到海外旅游和购物,海外市场也需要前来游学的大学生充当短工。以新西兰为例,当地旅游行业高峰低谷十分明显,短期用工紧缺,需要大批会中文、能接待的短期打工人员。国内一些游学公司抓住商机,与新西兰各大景点合作,为中国年轻人提供暑假赴新西兰旅游行业的短期实习、工作机会。“有数位大四学生通过这一游学项目,在短期实习中得到雇主认可,实习结束后,直接给予了工作签证的担保,这些同学实现了毕业即就业。”一名中介机构负责人告诉记者。
针对大学生海外游学市场的多样化需求,不少公司推出“订制版”。比如设计到菲律宾做义工、到非洲参加非政府组织的调研活动等等。以往参加此类活动的多为欧美年轻人,现在中国的年轻人也越来越多,环保、社会服务理念深入中国新生代是原因之一,这类活动也促进了世界各国青年间的交流与理解。
海外游学是大学生的“刚需”吗?
采访中,专家们觉得这并不是标配,需要量力而行。在作出决定之前,应该对以下三个方面作出考量:家庭经济条件、个人需求、自身素质。适合独立生活,有较强适应能力,有明确的海外学习生活需求,在家庭能承受的范围之内,海外游学不失为一条成长的好途径,但切忌盲目跟风。(记者蒋炜宁)
新闻1+1
有备无患才能不虚此行
国外游学有哪些注意事项?怎样才能让孩子不虚此行?
选择一个正规机构是国外游学注意事项里最为关键的。专业游学机构有充裕的经验和良好的口碑,游学课程全面、游学服务周到。在选择时,应考察这家机构是否有带团游学资质和丰富的带团经验,是否能颁发相关的游学证书等等。
孩子从一种文化环境转变到另一种文化环境会出现很多不适应,需提前做好准备,学好预备课程。预备课程会教到国外可能用到的常用语,还有当地的风俗习惯和文化差异,还会告诉孩子当地的教育理念和教学特色,各国兴趣营地和特色活动,让孩子对游学国家有充分的了解。
确定适合自己的游学线路。专业的游学分为多种项目,每种项目又细分为多条路线。每条线路适合的人群、行程天数、申请要求都各不相同。
如优质语言学校项目,它专为有留学打算的孩子定制,精选优质学校,提供ESL浸泡式教育,还可收获官方结业证书、预演真实留学生活,锻炼孩子的独立自主能力。
再比如兴趣主题营地项目,它是根据孩子各类兴趣制定的,利用原汁原味的户外体验激发孩子的内在潜能。(蒋炜宁整理)
评说
海外游学,为人生“赋能”
早在2013年,湖北省教育厅就启动实施了“优秀大学生海外游学计划”,每年选派一批品学兼优的大学生、研究生,赴世界一流高校、研究机构接受国际性跨文化体验式教育。游学内容包括课程学习、科研训练、文化体验、能力锻炼等。时间一般为4周,其中课程学习、科研训练时间不少于3周。入选该项计划的大学生,必须具备良好的学科基础知识和专业发展潜力,外语能力应达到“国家留学基金资助出国留学外语合格条件”。一旦入选,湖北省教育厅即按照每人2万元的标准给予资助,其所在高校和学院也会提供相应资助。
我省的教育主管部门对大学生参与海外游学项目同样持鼓励态度,各所高校对大学生海外游学也有程度不一的费用补贴以及换取一定学分的规定。这些政策举措的施行,其目的在于进一步推进人才培养模式改革,加快培育国际化高素质创新型人才。
针对大学生开发的海外游学体验项目,一般会安排与其专业相关的研修活动,学生们通过参加学术讲座、修读专业课程,了解学科前沿和专业动态,提高自己的创新能力。
同时,项目方也会安排大学生参观考察当地的著名学府、跨国企业和国际组织,体验异国文化和风土人情,了解当地的人文历史和经济社会发展成就。在此过程中,培养学生多元化的文化观念和思维习惯,锻炼独立自主和团结合作的精神,提高语言运用和交往沟通能力,提升综合素质。
在教育主管部门的鼓励、学校和家庭的支持下,越来越多的大学生把海外游学体验作为进入社会、职场以及研究生入学前的必备环节,在体验中提高自己,开阔视野,为今后的人生做好准备。(王芳)
图示
制图 韩立萍
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