“教育普及化水平全面提高，义务教育阶段完成率达到100%，高中段教育毛入学率达到98.8%。”据玉环县教育局有关负责人介绍，“十三五”期间，玉环提出高标准普及15年基础教育，把省教育现代化县创建作为教育发展的主目标和总载体，制定出台《关于加快推进教育现代化建设的实施意见》，加速推进以“资源扩容”“名师造就”和“示范名校”为主要内容的“三大工程”，补齐公共服务不足短板，全面推动教育现代化发展。

　　着力夯实办学基础，推进“资源扩容”工程

　　日前，玉环县领导来到县中等职业技术学校迁建工程项目规划地域，详细了解工程审批手续工作和项目设计情况。玉环县中等职业技术学校迁建工程项目是该县“千亿”工程项目之一，建成后可形成近6000名学生的办学规模，将成为玉环职业教育的主阵地。

　　据悉，玉环将教育领域重大建设项目纳入县“十三五”总体规划，以教育发展来夯实玉环发展后劲。“十三五”期间，计划投入30亿元用于教育基础设施建设，新建新城学校、城关中心小学分校区等。同时，推进实施“腾笼换鸟”计划，全面扩容城区教育资源，提高义务教育学校标准化率达96%以上，为教育事业发展创造更好条件。

　　玉环把今年作为教育项目建设推进年，重点推进学校新建工程，狠抓薄弱学校改造，增加教育资源供给，实现楚门中心小学分校区、清港中心小学芳杜校区等11个项目竣工投用，职教集团、城关中心小学分校区等12个项目开工建设，确保全年完成基础设施投资4.9亿元，进一步推动教育资源扩大总量、优化布局。

　　着力加强队伍建设，推进“名师造就”工程

　　4月26日，玉环小学语文学科新教师听评课培训活动举行，该县2016年新分配的小学语文教师参加了活动。新教师们通过互动评课，聆听专题讲座，提升了对听评课的认识，促进自身专业发展。

　　师资均衡优质是实现教育质量可持续提升的源动力。近年来，玉环一直在不断探索和实践。一方面，探索“县管校聘”试点。打破校长教师交流的体制障碍，构建中小学教师“以县为主”的管理体制，进一步落实学校用人自主权。另一方面，推进“名师造就”工程。大幅提高优秀骨干教师规模数量，深入实施“青年教师曙光工程”和“名教师、名班主任、名校长培育工程”，培养青年优秀骨干100名、“三名”教师55人。

　　此外，玉环还探索创新教师专业发展培养模式，有效开展“名师工作室领航工程”，健全完善工作室管理建设机制，扩建县级及以上名师工作室20个。

　　着力提升发展内涵，推进“示范名校”工程

　　4月13日至14日，台州市义务教育阶段综合实践活动主题校本化实施专题研讨会召开。玉环环山小学在会上介绍了“儒雅教育”主题确定的背景和学校的培养目标，他们自创的国学韵律操、开心农场、“4+X”形式的活动系列以及与校外机构联动等有创意又切实可行的做法，激起了与会者的极大兴趣。

　　最近几年，玉环以创新管理模式、丰富发展内涵、提升教育品位、打造特色品牌为目标，建立完善的“发现—培育—提升—辐射”区域学校发展机制，不断推进“示范名校”工程，建设一批家长满意、社会认可、具有影响的并形成“金字塔”体系的示范学校和品牌名校。

　　在每个乡镇(街道)创建第二所示范性公办幼儿园实现城乡全覆盖，提高公益性幼儿园比例。义务教育以“一校一策、一校一品”模式，深入实施“基于核心素养的1+X课程整合”行动，开发一批在省内外有一定影响力的本土特色优质课程资源，全面推进中小学课程改革和中小学生综合评价改革。普通高中不断加大精品培育力度，在将玉环中学打造成省内品牌名校的基础上，促进教育资源重组，引领带动两翼高中联动发展。