近几年，随着“互联网+”等技术的不断发展，学习方式也从“抬头看黑板”逐渐向“低头看手机”转变。相较于传统的线下课程，在线教育不仅可以充分利用碎片时间学习，还能打破地域限制，得到了不少市民的认可。

　　线上教育受欢迎

　　来自临海大洋街道的王秀宇是一名大四学生，正在准备公务员考试。“之前学校有些选修课也是通过网上课程开展的，当时感觉还不错，知识点也很全面。”他告诉记者一开始准备公务员考试的时候他自己也学不明白，光是看教材根本看不进去，然后就去网上买了课进行系统学习。

　　“相较于传统课程，线上教育可能在互动性方面会稍微差一点，有些不懂的不能及时提出来。不过线上可以回放，一些地方没懂也可以重复听，所以总的来说影响也不大。”王秀宇坦言，线上教育的低费用也是吸引他的一大原因。“线下封闭式的培训课动辄好几千甚至上万，线上就是几百的样子，对学生来说负担没那么重。”

　　除了学习任务繁重的学生族，不少上班族也更青睐线上教育。

　　导游专业毕业的海西目前正在天台某单位从事财会工作，说起来她和网课的渊源倒真不少。“准备考会计证的时候都是通过网课学习的，很方便，花销又低。主要是通过粉笔、中公以及网易公开课这几个平台。”她说平时工作就很忙碌，没有多余的时间专门到学校里进行学习，而且在天台也没办法接触到更好的学习资源。

　　“主要这个时间上很灵活，又不受空间限制，掏出手机随时都能学习，而且可以自己选择老师，重点学习自己薄弱的地方。”海西说，现在的网课也有很多是采用直播形式的，互动起来也没什么压力。

　　辩证看待线上教育

　　“从2014年开始我们就引进尔雅优质课程，主要是通识选修类课程，每年大概有6000多人次的学生会选修线上课程。老师也会根据学生的学习痕迹分析学习情况，进行综合评分。”台州学院教务处副处长金凌虹表示，线上教育的推进不仅是大势所趋，更是符合现代教育发展规律。

　　金凌虹认为，首先线上教育可以实现优质教学资源的共享，即便是地方高校的学生也可以跨时空接触到名校名师。其次，线上教育的开放性也不容小觑，在移动互联网时代，利用碎片化时间在APP上进行实时学习，让学习不再受到时间、空间的多重限制。“对于教师而言，一些老师自身专业水平不足是制约教学提升的关键问题，但提高进修机会较少，很难在短时间内得到大幅度提升，而线上教育恰好能解决老师走不出去的问题，推进教学模式改变。”金凌虹补充。

　　“当然，线上教育也在互动性及人格交流上存在一定的局限性。目前来看，还是应该线上线下相融合，开展混合式教学。”金凌虹坦言，脱离开面对面的交流，教师们往往无法将人格及思维方式创建传达给学生，而学生们之间的小组讨论也大多难以开展。