“双减”台州实践

　　近日，台州市出台《台州市“双减”评价指数测评办法》，通过设定“压减成效、人员配置、财政补助、平台监管、课后服务、违规查处、有偿补课、风险稳控、典型经验和提质增效”等10项核心指标，明确指标测评内容，科学测评提升治理实效。

　　为减轻学生过重校外培训负担和家庭教育支出负担，该办法明确，2021年底，全市义务教育阶段营利性学科类培训机构压减率达到100%。同时要求加快专职科室人员配备，严查教师有偿补课行为，积极创建数字化监管平台应用，有效运用监管执法数据，以更细化、可操作的指标体系推动工作落实，确保“双减”落地生效。

　　教育是民生之基，推动“双减”工作落地见效，需要政府、学校、家庭、社会等多方联动、同向发力。为此，我市成立“双减”工作领导小组，组建30多个部门联合的工作专班，明确运行管理制度和监管责任清单，邀请多轮学校负责人、培训机构负责人座谈交流，讲进度、谈感受、提建议，结合实际情况探索创新机制。

　　据悉，“双减”评价指数将作为市委、市政府对县（市、区）督查督办、漠视群众利益专项整治和政府履行教育职责督导评价的重要内容，也是测评各地“双减”工作成效的重要指标，实行“一周一排名、一周一通报”。对区域典型经验进行加分推广，激励各地“双减”工作走在前列，形成品牌。对连续二次排名居全市后三位的县（市、区）将给予黄色预警；连续三次排名居全市后三位的县（市、区）将给予红色预警，并由市委、市政府领导约谈相关县（市、区）负责人，进一步加大违规查处和失责问责力度。