近日，温州中学接到一封来自哈佛方面的邮件，大致内容是温中有三名学生从全国数百名优秀高中生中脱颖而出，被今年哈佛大学官方组织的Hweek和Xweek短期学术交换项目录取。

　　拿到“哈佛之旅”入场券需要有过硬的英语表达能力和较强的综合素质。那么。这三位学霸是如何做到的？昨天，记者来到温州中学一探究竟。

　　如何通过哈佛项目申请？学术成绩达到要求，通过面试考验

　　据了解，Hweek和Xweek两个短期学术交换项目，是哈佛大学中美学生领袖峰会的延伸项目。该峰会为哈佛大学在中国举办的历史最久、规模最大、产生最多位世界名校学生的高中生暑期教育活动，今年全国各地有近万名高中生申请，逾1300名高中生最终入选。而Hweek和Xweek只对该峰会学生开放申请，申请的学生要达到峰会要求的学术成绩，以及接受来自哈佛大学的授课人面试等考验。去年，仅60余位学生入选这两个项目。

　　今年，在逾1300名峰会学生中，超过一半对Hweek和Xweek提出了申请，但只有极少数学生能够最终入选，其中温州中学的罗怡若和杨安琪入选xweek，谢元入选Hweek。

　　这三位学生将和哈佛、耶鲁、麻省理工学院等名校的本科学生一样，从数千门课程中挑选感兴趣的课程进行课堂学习，提升学术写作能力。此外，还能参加学校社团活动，和当地学生面对面交流，进行文化体验。

　　今年的Xweek项目暂定于北京时间10月31日至11月9日在哈佛、耶鲁、麻省理工学院举行，Hweek项目则暂定于11月10日至11月19日在哈佛大学举行。

　　如何提高英语能力？轻松看美剧没有用，背单词要有方法

　　罗怡若等人入选Hweek和Xweek，和她们过硬的英语表达能力息息相关。三人曾在全国中学生英语能力竞赛、“希望之星”英语风采大赛等全国性大赛中多次获奖。

　　问及学英语的秘诀，罗怡若最感谢的便是她的父母。原来，罗怡若的父母都是英语老师。小时候，父亲每天都会在某一时段和她进行英语交流。“那一两个小时必须讲英语，否则爸爸不会理我。”一天天这样交流下来，罗怡若的英语口语日趋流利。

　　她说：“或许其他同龄人的父母不是英语老师，没有我这样好的学习条件。但是，学英语，氛围真的很重要。”

　　杨安琪和谢元出众的英语能力，则和她们平时勤奋加练习不无关系。她们会有意识地不断提高自己的听、说、读、写能力。杨安琪说：“当发现自己有某方面的长处时，就要全力以赴，把这个长处放大，成为自己的核心竞争力。”

　　三个女孩在接受采访时，一旦话题涉及英语成绩，她们的表情都很轻松，显得水到渠成。或许应了那句话：你只有非常努力，才能看上去毫不费力。

　　谈及英语学习，温州中学的英语老师冯景奇称，目前很多学生学英语会陷入两个常见的误区，首先是“看美剧，潜移默化提升英语水平”。在他看来，这种说法是不成立的。

　　“看美剧，你至少要看两遍，第一遍看完情节后，第二遍就要侧重语言，用笔记记下词汇和句子的用法，这样才能提升英语水平。”冯景奇说，“要不然看美剧就是娱乐，不可能学到什么。”

　　此外，很多学生学习英语只背单词，但效果甚微，究其原因，冯景奇说：“单词必须放在句子具体的情景中理解、记忆，懂得它的用法。才算你个人的‘激活词汇’。不然，只能是认得，而不会用。”