“搞笑又严肃的‘菠萝科学奖’于上周末首度登陆温州，引起了广大市民对科学的空前关注，这引发了你怎样的联想与思考？请自拟题目，写一篇作文。”

　　昨天上午，在温州市实验中学八年级语文学科的期中考试中，压轴的作文题便与世界青年科学家(温州)峰会的子活动之一“菠萝科学奖”有关，而这道题目的分值占了50分。

　　提及拿到题目的第一反应，八(16)班的应韫如同学说：“看到这题目首先感觉很意外，比起以往的作文题，我觉得这跟自己的生活很贴近。最近青科会就在温州举行，我想出题的用意就是希望我们更关注、了解身边的事。”《魔方+王冠》便是应韫如自拟的题目，她从“菠萝科学奖”所设计的logo——魔方、王冠和一句slogan(标语)“Laugh and Think”的角度切入，将魔方不同颜色和方块比喻为科学探索路上的千变万化，认为坚持到最后才有可能出现好的成果。

　　另一名缪可言同学表示，自己在考试前一周，就偶然看到了“菠萝科学奖”的官方微博，从上面了解到很多与科学相关的有趣内容，这次考试的题目更让她联想到之前对“好奇心本源”的思考。

　　此外，这两名学生都不约而同地提到了亲自设计的“菠萝科学奖”邀请函。原来，在“菠萝科学奖”颁奖典礼举办前，该校便已组织七八年级学生开展了设计邀请函的活动。为了迎接来自世界各地的科学家们，同学们纷纷展开自己的想象，以自己对科学的理解与热爱，用心设计了各种“花式邀请函”——有的同学以菠萝为图案制作了立体的邀请函，有的同学写上了“水果味”的好奇心和自己的科技梦，有的用可爱的简笔画诉说自己与好奇心间的故事，还有的同学画上了实验室工具和菠萝奖logo……虽然时间紧迫，但同学们交上来的作品，在颁奖典礼的晚上收获了诸多嘉宾们的点赞，就连主持人沈涛也称这是“限量版”的。

　　值得一提的是，此次温州市实验中学学生在青科会上留下的身影可不少。在开幕式上、在科学分享会诺奖得主的讲座上、在菠萝科学奖的现场等，都有学生认真聆听、详细记录、积极采访的一幕幕场景。据该校相关负责人说，语文学科这次的探索其实也不是新鲜事，寻找生活中的情境搭建学习路径是学校各学科教学都在努力的方向。学校从新课改以来，一直提倡的理念是“让学习真实地发生”。她认为学习需要在真实的生活中、环境中去实践，而不是只有书本知识。此次让学生参与到青科会中，将学校学习和社会活动嫁接起来，就是希望借由不同学习的资源、平台和载体，点燃学生的学习热情，让其学习成效和积极性更高。而考试以此为题，也是结合八年级教材中“关注新闻”的主题，从一则新闻切入，让学生更加关注新闻、关注身边事。该负责人也强调，把各门学科与社会活动相关联，只是学校日常教学活动的一项内容，也是他们一直持续在做的。

　　学生期中考作文节选

　　◆初次热爱上物理，是因为‘中国版搞笑诺贝尔奖’。我至今记得，那届获奖的成果是饼干加牛奶怎样最好吃，一名科学家用一条函数说明了在某一个比例上两者相加最好吃。然后，我便知道了，这是科学。

　　◆这种接地气的logo加上“青年科学家”的名称，让我好似发现了全新的大陆。从此，科学不再是一分为二，一半飘渺虚幻，一半实实在在映在课本上，而是以全新的方式展现。所有的奖项，不再是什么高深的专业术语，而是接地气却又匪夷所思的新奇题目：数钱能减轻疼痛？蚊子为什么不会被雨滴砸死？苍蝇通过搓手洗澡？

　　◆种子的埋下，是探索的开始；种子的萌发，是科学的萌芽；幼苗的破土，是思维的突破；树苗的成长，是思考的增长；小树的开花，是探究的成果；大树的茁壮，是好奇的礼物；菠萝的香甜，是成功的硕果；世界，比你想象的更有趣。