编者：中考的脚步渐渐紧了，12月4日，四位杭城中学一线名师为学生指点中考复习大计，他们根据杭州市近两年中考试卷的知识点分布，结合明年学业考试的新变化，就语文、数学、英语和科学四门学科进行考点梳理。

　　据浙江少儿出版社工作人员介绍，听讲座的300张票子不到半小时就被领光。听众一半是家长，一半是学生。学生是来听解题思路的，家长是来感受新理念的。

　　-数学

　　考试趋势“浅而活”学生复习有“四忌”

　　针对近年来在中考数学出题上的一些趋势，杭州启正中学数学教研组组长、中学高级教师何坚认为，在“浅而活”出题思路的引导下，考题会越来越有生活的气息。同时，他谈了中考数学复习过程中的一些忌讳：

　　一忌“多而不精，顾此失彼”。初中阶段所学的知识具有一定的范围，再多的复习资料也只不过是这一范围内知识的重复和变形，很多题目都只是代表同类的知识点和方法。对于初三学生来说，精力是有限的，而题目是无限的，以有限的精力去做无限的题目，永远没有尽头。好钢用在刀刃上，选择一套好的复习资料进行系统训练，效果事半功倍。

　　二忌“学而不思，囫囵吞枣”。很多同学身陷题海，但是做了大量题目后不能举一反三甚至举三不能反一。问题在于“学而不思”，没有养成思考总结的习惯。读书要把书从“厚”读到“薄”，这其实是一个消化提炼的过程。“学而不思”的表现，例如上课时以为听懂了，但作业不会做；总有做不完的题，觉得每题都很陌生。

　　三忌“好高骛远，忽视双基”。有的同学觉得成绩很好，认为基础的东西太简单，研究双基是浪费时间；有的同学定位较高，觉得应该钻研别人不会的题目；有的同学嫌老师讲得太简单、太慢，甚至有些成绩平平的同学也瞧不起基础。这些都是好高骛远。高楼大厦都是平地而起，如果初中阶段没有养成好的学习习惯，高中学习过程中会出现问题。所以考生一定要脚踏实地，重视基础，重视简单的题目。

　　四忌“敷衍了事，得过且过”。何老师曾做过一项调查，发现不少学生没有明确的学习目的，没有动力。对于这些现象，他希望同学们一定要克服敷衍心态，制定明确目标。

　　-语文

　　诗歌鉴赏首次登场

　　记叙作文将是主流

　　浙江省教育厅教研室一位语文教研员、中学高级教师说，据近两年杭州市中考试卷知识分布看，语文的日常积累很重要。

　　拼音题：由于参考书目众多对某些多音字的读音不统一，而且老师内部也有分歧，所以多音字不太可能被考到，相反，声旁不表音的字由于在日常生活中经常读错，所以考的可能性较大。拼音复习应该是一个长期积累的过程，考生在参考之前，应该把人民教育出版社六册语文课本拼音注释中出现过的所有的字都整理一遍。

　　成语辨析：积少成多，考生应有意识地多在日常生活中使用成语。但是一定要确保成语运用的准确，不要想当然，例如夏天炎热绝不是“七月流火”，“七月”指农历七月，而“流火”指火星掠过，整个成语说的是秋天这个收获的季节。

　　新题型：诗歌鉴赏将首次粉墨登场，但是由于是第一年考，所以考题会比较简单。至于诗歌类型，由于现代诗模糊性强，争议性大，所以考的更有可能是古诗，所以要有目的地训练简单的古诗阅读和鉴赏，其中相对简单的绝句更是重中之重。

　　作文：由于相当多的考生在考前会背范文，而范文可以运用于多个话题，导致抄袭，所以话题作文已经是日落西山，记叙文将是主流。由于初中生的生活阅历毕竟有限，中考并不要求考生写的文章的主题很“深刻”，考生应该把“重头戏”放在语言的修炼和材料的运用上，并尽量多地使用诗词和名人名言和高档事例，而“周恩来的衬衫”之类的例子由于已经被过多引用，阅卷老师已将其定位为“俗例”，将会对得高分产生消极作用，而那些尚未被“滥用”的事例无疑增加阅卷老师的好感，增加获得高分的概率。

　　此外，作文应考中还应该注意一些扣分因素，避免在文中将敏感人物作为例子使用。

　　-物理

　　解题找准突破口每天5题练手感

　　杭州市建兰中学的副校长马志坚很幽默，看到现场那么多家长，就说出了一个观点：学习不能忽视情感教育，光传授知识是片面的，教育更重要的是教会学生“做人”。他还用物理学能量守恒定律做了“解读”：你即使吃了亏，但可以肯定的是有人得到了好处，那你也应该感到开心。

　　学物理要“聪明”。什么叫“聪明”？马志坚认为第一是不犯同样的错误；第二是探究多种解决问题的办法；第三要谦虚，善于吸收别人的优点。比如做作业，作业做完了以后可以看看是否还有别的求解方法，或再找一个、编一个同类稍难的题目。

　　做物理题时，已知条件和结论的分析很重要。对已知条件的分析，就是要理解题目告诉你什么，在分析已知条件时，要找到明显的已知条件，挖掘隐含的条件，摈弃多余的条件，补充缺少的条件。对于要求的结论，有些题目比较明确，有些题目比较含糊，不管是什么样的，一定要把要求的结论弄明白、具体化。学生在物理状态和过程的分析中，要认真审题，找到解题的突破口，在这个过程中，同学们要注意题目中有用的字眼：静止、匀速、漂浮、悬浮、刚好、正常、串连、并联、忽略不计等。

　　此外，马志坚还重点传授了初中物理常用的一些解题方法，比如：1、平衡法解题法，包括二力平衡、杠杆平衡、热平衡等；2、守恒法解题，包括能量守恒、在物理过程中某个物理量保持不变等；3、极端思维解题法。

　　最后一招：每天做五道题目。初三成功的关键在学生个人，而不是老师，更不是家长。

　　-英语

　　出题转向能力型

　　多做阅读重范文

　　杭州采荷中学的英语老师邵葵有16年的英语教学经验，她分析，中考英语题型已经从知识立意逐渐向能力立意转变。“以前我们出教材，是以语法的规律编排结构的，现在是以话题展开，在阅读中学习语法。”

　　邵葵总结了英语题型的变化：加大了能力考查、对深层次能力考查的力度，对语言的熟练程度也有了更高要求，纯知识性试题的比例减少，语法知识的测试注重语言的真实性、趣味性和实践性，语法测试更有现实意义。

　　在系统复习阶段，只有立足基础，多阅读，才能提高能力；在专项复习中听力部分，要从整体把握听力材料的主旨和大意，忌断章取义。在单项选择中要注意仔细阅读题干，注意前后关联。

　　在分析完型填空时候，要认真阅读短文第一、二句，抓住结构、语义及逻辑三条线索。阅读理解要理解全文，在阅读短文时切不可在个别难懂的词句上磨蹭，要提高速度，必要时应该用笔划或记下来，最后还要回味对文章的段落结构，坚持“词不离句，句不离篇”。

　　最后，对于英语基础一般的同学，邵老师建议重视范文，在考前背一些范文，包括优美短文、书信、通知等，这对于培养语感，提高写作都是有好处的。