话题围着“和谐”转 代表、读者说愿景
2007年06月14日
浙江在线新闻网站
和谐
就是人人都有家的温暖
跟党代表谈国琴聊天非常轻松和愉悦，她的亲和力能将人与人之间的陌生感瞬间融化。作为湖州吴兴区龙泉街道白鱼潭社区党总支书记，她说：“我就是要建设一个人与人之间都相互理解信任的和谐社区。家和，万事才能兴。”
当记者敲开她的房门时，谈国琴灿烂的笑容如同一片阳光，她很自然地泡茶然后递上一块抹茶味的口香糖。“这些零食都是我来杭州开党代会之前，我婆婆为我准备的。”谈国琴指着桌子上的一袋水果说：“老人家还把我当小孩子看呢。”
谈国琴从结婚那天起就一直和公公婆婆一块儿吃饭，和两个老人的感情十分融洽。“我之所以能全力以赴地对待工作，就是因为得到了家人的支持和爱护。”
说起党代会报道中提到的“大力推进社会建设，促进社会和谐稳定”，谈国琴说，作为基层党员，作为社区工作者，最朴实的推进和谐的工作就是让社区里的每个居民都体会到家的温暖。
前段时间，社区55岁的陆炳根患腰椎间盘突出等病，需住院开刀。社区了解到这一情况后，马上将陆家列入帮扶对象，解决了他的“低保”问题。
“我所在东白鱼潭小区是全国第四批城市住宅试点小区，2000年被评为联合国最佳人居奖，也是湖州居民住宅区的典范。”说到这里，谈国琴露出欣慰的笑：“‘和谐’在我的眼中是有画面感的。每次当我走过白鱼潭社区的那个广场，无论是清晨还是傍晚，都会有人在广场上跳舞、唱歌、下棋,还有小孩在大人的扶持下学步……我希望，今后5年里,这样平凡、普通的幸福场景时时出现我们社区里，再也听不到邻里不睦，再也听不到邻里相争。社区是我们每个人温暖的家。”王天娇
和谐每个毕业生都有自己的舞台
“‘和’，在我看来就是自己培养的学生能符合时代的需求，学以致用，每个学生都能找到适合自己发展的舞台。”一提起和谐，杭州电子科技大学软件学院教师包健首先想到的就是自己的学生，“现在又是一批大学生即将走上社会的时候了，如果他们毕业就面临着待业，那我想这就是一种‘不和’。”
“当然，和谐的含义有很多种，每个人也会随着自己社会角色的变化而有不同的看法。作为一名老师，我比较关注高校的人才培养问题，因为目前社会上存在这样一个矛盾：一方面大学生就业困难，而另一方面用人单位却找不到合适的人才。”后面头发盘起的包健老师看上去很干练，但声音非常轻柔。
“但作为老师，我最大的心愿，还是每一个学生，毕业后都有一方属于自己的舞台——对此，在今后5年里，社会要努力，我们每一个人也都要努力。”
本报记者李玲玲
和谐有越来越多的“人和桥”
46岁的吴秋华现为龙泉市博物馆馆长，和文化打了半辈子交道的她对于“和”的理解是脱口而出：“天时不如地利，地利不如人和。人的素质高低几乎决定了是否和谐。”
吴秋华随即讲了一个让她终生难忘的小故事——
在龙泉农村有一座全国最长的廊桥，为明朝所建，是一个著名的古迹。该桥连接两个村，因为火灾、水灾等袭击，桥身多次被毁，两个村里的老百姓没有推委责任，竞相出钱出力进行修缮，让古代的文明和历史留到了今天。两个村因此关系密切，和谐相处，经过全体村民共同商议，取桥名为“人和桥”。
“反之，人的素质如果不高，不和谐的东西也就随之出现。为什么会有盗墓的？因为盗墓者的素质差，道德不能压制自己的贪欲。”吴秋华说。
“作为一个文化工作者，我的工作就是通过文化载体宣传教育人，提高国民素质。今后，我想，国民素质高了，自然盗墓的就少了，国家珍宝也就能得以好好保护。国民素质高了，像‘人和桥’这样的故事也就多了，社会自然就越来越和谐。”吴秋华如是说。
本报记者盛伟
和谐享有良好的校园文化环境
杭州高级中学的校长缪水娟代表从她的角度谈了对和的理解：“党代会的报告中，提出要高标准、高质量地普及九年义务教育，我想对杭州来说，上学难的问题已经破解，关键是上好学的问题。我想让更多的人享受到优质的教育资源，这就是和的一种体现。”
缪水娟说，对学校来说，关键是如何促进学校的教学品质，促进学校的内涵式发展，为学生营造一个良好的校园文化环境。作为一名教育工作者，缪水娟关于和谐的梦想是：根据党代会报告中促进社会和谐稳定的阐述，在今后的岁月里，“不仅仅让学生考出好成绩，还能培养出他们独立的思维品质”。
本报记者董碧辉
Q友酷评
●网友“永恒国度”：家和万事兴，和谐就是每个月都能从美国回杭看妈妈。
●网友“11楼夜归人”：和是最大的美，增之一分则多，减之一分则少。
●网友“红色的猫”：“和”是与家庭成员的关系和美。跟公婆不吵架，可以每天跟老公出门散步。
●网友“再吵就砸你家玻璃”： “和”，就是我们家楼上的那家人，别再半夜三更地大声放音乐，这样在电梯里碰上大家也能有个笑脸。
●网友“古雨”：和谐就是我们那个寝室永远不解散，谁有困难都有人帮忙。
●网友“你好怪”：和谐就是个人生存的基本需要，例如吃、喝、玩、乐一样都不落下。
来源：
浙江在线－钱江晚报
作者：
编辑：
何始玉
