党代表风采⑽叶霜：做学生最亲密的良师益友

2007年06月17日 浙江在线新闻网站

【党代表快照】叶霜，女，衢州二中党总支委员，中学高级教师。2002年省巾帼建功女标兵，2003年省教坛新秀，2004年市“十大杰出青年”，2006年市“十大时代先锋”、优秀共产党员。

　　【声音】成绩属于过去，荣誉归于大家。今天这些荣誉的获得，注定了我必须有更大的责任。饮水思源，教育的沃土滋养了我，也造就了我。我要把全部的精力投入到我热爱的教育事业上，并以最优质的工作回报社会，用全部热情回报我的学生！

　　“这次能够参加党代会真的感觉非常光荣，作为一线的人民教师，我的内心感觉久久不能平静。”还没来得及等记者提问，叶霜的喜悦之情就已经溢于言表了。她告诉记者，随着社会和政府对教育事业越来越重视，作为基层一名普通中学教师的他觉得肩上担负着更加沉重的责任，这也是这次党代会给叶霜带来的最大的感触。

　　“赵洪祝书记的报告太好了，太及时，太鼓舞人心。”叶霜还沉浸在兴奋之中，心情久久不能平静。她说，在报告中给予教育极大的关注和支持，教育事业仅次于经济发展位列第二，这足以说明政府对教育是非常重视的。作为一名基层教师，一名共产党员，能够被大家推选为党代表，确实感到了肩上沉重的压力。“但压力不可怕，我要把压力转化为动力，为国家的教育事业献计献策，切实履行好党代表的责任”。

　　和学生打成一片 变成他们的贴心朋友

　　高考的硝烟刚刚散去，紧张的气氛还没缓和，但叶霜回忆起那段紧张、忙碌的时刻依然神情自若。作为学校政治课老师和高三毕业班的班主任，她除了要完成正常的教学任务外，几乎每天都和学生“泡”在一起，和他们交心，帮助他们缓解临考前的心理压力。从教20多个年头，班主任这个岗位她始终割舍不下。

　　“我真的很爱我的学生！”这是叶霜发自内心最真挚的感言。在教学过程中，精心研究适合学生的不同教学方法，使课堂教学融思想性、知识性、艺术性于一体，具有很强的思想凝聚力，逻辑征服力和艺术感染力。她还归纳出“读一讲一议一练”的四步教学法，形成了"求实一严谨一生动"的教学风格，她上的政治课学生都特别喜欢听。她所带班级的班级学生团结，积极向上，所带班级每年获得校“文明班级”称号，班级团支部曾被评为优秀团支部。学生参加高考上线率、重点率优异，成绩名列前茅，得到了学生的真心爱戴、家长的尊重和社会的赞誉。

　　学习成绩重要 但培育健全的人格更加重要

　　“现在的应试教育把学生逼得喘不过气来，学习成绩固然重要。但树立一个健全的人格，如何把学生培养成全面发展的人确实需要花费一番工夫。”

　　叶霜除了完成日常的教学以外，经常和学生象朋友般的谈心，了解他们的心声，走进他们的内心，一点都没有老师和长辈的架子。“只要是学生需要，我愿意付出一切。”无论学生在学习上、生活上，只要有问题找叶老师，叶霜总是细致耐心的帮助开导学生。她真诚、坦率的风格赢得了学生的信任，待人处事的友善与热情让学生很快便感到一种亲和力。作为教师，叶霜常以是否受学生欢迎，是否让学生满意，能否使学生全面发展作为标准，不断激励自己；作为党员，叶霜具有强烈的党员意识，自觉用党员的标准和条件约束规范自己，践行党员先进性，努力做到让学生满意，让家长放心。

　　热爱学生，诲人不倦是师德的基本品质。作为一名党员教师，叶霜常常问自己：“怎样才能把学生培养成成绩优秀、品格健全、全面发展的国家动量？怎样把学生的利益作为工作的出发点和归宿呢？”叶霜的教育理念是教师既要善于教书，又要善于育人。教师的责任不仅仅是把知识传授给学生，更重要的是以自己的人格魅力感染学生，使学生对学习和生活充满热情。使自己真正成为学生的良师益友。

　　教学无止境 要把工作做的更加扎实

　　一分耕耘，一分收获。叶霜教书育人的先进事迹感染了周围的学生和同事，也受到了社会充分的肯定。先后被评为省“教坛新秀”、省“巾帼建功”先进女标兵、“中学优秀思想政治课教师”、第七届“十大杰出青年”称号、市首届“十大时代先锋”等荣誉称号。在叶霜眼里，众多的荣誉只能说明过去。她告诉记者，这次党代会的报告对她的启发非常大，感触特别深刻，在今后的教学工作中要更加增强内功，提升教学艺术，多从学生的角度出发，和学生走得更近，把教学工作做的更扎实、更透彻。“我可是带着任务来参加党代会的啊！”叶霜自豪的说，在她来之前已经接受了任务，回去后要参加党代会精神宣讲活动，一定要把党代会的精神传达给学校和教育系统的每一位教师。

来源： 浙江在线 作者： 见习记者 应豪 编辑： 杨晓燕