浙江在线08月02日讯 7月26日下午，金华兰溪诸葛村里热闹起来了，孔明锁拼装比赛、九连环拆解PK、写诫子书等等活动在村子里的三顾堂展开，来自浙师大美术学院的12名同学与村民、游客们一起互动学习，领略传统手工艺的魅力。16天的“种文化”活动中，队员们把村子不知道转了多少遍，深入村中的各家各户把文化的“种子”挖掘出来，并利用自身优势把文化“种”下去，让它生根、发芽、成长。

　　“我现在已经学会很多种孔明锁的拼装方法了！”队员柯斯嘉平时就喜欢玩这些小玩意儿，几天来他一直和其他几位队员在制作孔明锁的诸葛文仓叔叔家中学习如何制作、拼装孔明锁。诸葛师傅告诉他：“首先要找到锁的方孔，每一根木头叠放的时候一定是和上一根是垂直的。”每掌握一种孔明锁的解法，他都用笔细心记下来，回寝室后端着相机把拼装的每个步骤拍下来，整理成说明书。

　　方庆福是诸葛村早年制作孔明锁、九连环、华容道这些手工艺的民间艺人之一，许多年过去了村子里还能在几分钟之内拆出九连环的人已经不多了。队员杨茜用DV把老人的拆解过程录制下来，并申请了一个“播客”，把这些比较难掌握的民间绝活上传到互连网上。喜欢这些民间手工艺的网友把它们转载到了个人的博客和QQ空间里。

　　“您看像孔明锁这样木条的棱角都是尖尖的，会容易伤害到小孩子，您有没有想过把它们打磨成圆滑的？”诸葛海平艺人被大学生们一提醒倒还真想试着去研究一种适合低龄儿童玩的孔明锁，艺术设计专业的林一娜和海平叔叔说好到时候要帮他设计锁的外型包装。同样是设计专业方向的张丽丽更是发挥自身的摄影和设计的特长，早早制作了一系列的诸葛村旅游海报送给当地村民，让他们把自己的招牌打出去。

　　回到学校后实践队员把在村子里学来的技能教给在学校少儿美术夏令营的小朋友们，让孩子们学习传统文化、汲取民间智慧。现在基本上每个夏令营的孩子们至少都会两种孔明锁的拼法。

　　校手工社的社长孙娜写了一份具体的计划准备开学后在社团内开设这些民间手工艺课程。美术学院的王老师说这将作为一像长期的课题立项研究。