去5所学校“串门”只用一张卡

　　玉泉、西溪学区的中小学结成教育联盟

　　就像欧洲数国结成欧盟并通用同一种货币一样，杭州西湖区的5所中小学自发结成了一个教育联盟，并“发行”了一种通用的“联盟卡”，联盟成员学校的学生、家长和老师，凭着这张卡，可以随意在各校之间“串门”。

　　上周六，杭州玉泉、西溪学区JPC教育联盟正式成立启动。这两个学区内的十五中教育集团、求是教育集团、西湖小学教育集团、文三教育集团和西子湖小学率先加盟进来，而且5所学校的1000名老师和14000名中小学生，人人都领到一张“联盟卡”。

　　“JPC”意寓中小学的交流与合作

　　这个联盟，一开始是十五中发起的，发起的原因是一些困惑。

　　不少初中老师想不通，为什么新入学的学生上课总爱插话；而不少小学老师也奇怪，为什么在小学很活泼可爱的学生，进了初中后就开始厌学了。

　　与此同时，每年总有不少学区内的小学家长，托了熟人到初中打听学校情况，自己却不敢走进初中学校看一看，一些家长更是盲目择校；等到新生入学后，又总有不少学生不能很快适应，十分怀念小学生活。

　　杭十五中校长计国勇说，他们希望通过与学区内小学结盟，一起解决这些困惑。

　　于是，在学区内4所小学的响应下，他们达成了共识，并为联盟取名为“JPC教育联盟”，“J”是“中学”的英文第一个字母；“P”是“小学”英文的第一个字母；“C”是交流、合作英文的第一个字母。

　　小学老师也可以是初中老师的导师

　　结盟后，5所学校的老师们将在更大范围内形成学习、工作组。比如同一学科的小学、初中老师便可以自发地成立学习组，互相切磋和探讨初中和小学的衔接问题。

　　在这些学习组当中，中学老师可以成为小学老师的导师，小学老师也可以反过来成为初中老师的导师，只要这个老师有自己的绝活。

　　西湖小学教育集团总校长章献明说，结成联盟后，从某种意义上，打破了行政上的界限，老师们可以自由地去别的联盟学校看一看，并找一找师傅。

　　“一个老师与名师对话的频率和次数越多，自身成长一定会越快。”他说，所以他将大力鼓励自己学校的老师多去联盟学校“串门”拜师。

　　凭“联盟卡”可吃饭、打球、听课

　　“联盟卡”，又是5个联盟学校精心设计的一招。

　　小小一张卡片，不仅可以证明身份，还可以让老师、学生、家长更轻松地“串门”。

　　“联盟卡”又分学生卡、家长卡和教师卡三种，颜色分别为红色、黄色和绿色，除了是进出联盟学校的通行证外，还将各自拥有特殊待遇。

　　比如：凭学生卡，学生可以“串门”到其他联盟学校打球；凭家长卡，家长可以“串门”到任何一个联盟学校听课；凭教师卡，老师可以在联盟学校吃饭。

　　联盟还将组织“走进中小学”联盟活动，开展一月一次的“经典课共享”活动，联盟学校的老师、学生和家长都可自由报名参加，实现资源共享。

　　这样一来，小学生可以经常走进初中校园，看看初中的课堂、课表等，提前熟悉初中生活，家长们也能大胆地进入联盟学校走走看看，甚至找校长聊聊天。

　　开发联盟网共建一个“家”

　　今后，联盟内的学生、家长和老师，还将在网上拥有一个共同的“家”。

　　目前，章献明已经着手为新联盟开发一个联盟网。这个网站，将分别为家长、教师和学生开辟一个专门的板块，包括家长的育儿心得，教师的优秀课件，学生的经验之谈等等。联盟内的老师、家长、学生都可以上这个网站去交流、互动。

　　“我们每所学校都有自己的特色和特长，通过这样的平台，我们可以互相学习。”章献明说，在联盟内，各学校都将打开门办学，形成一种开放的竞争，相信会进步得更快。

　　西湖区教育局局长吴吉春说，中学和小学之间存在着学习、习惯、心理甚至兴趣等多方面的衔接问题，成立这样一个教育联盟，将使学校之间、教师之间和师生之间有更多交流的机会，消除不衔接的因素，也更有利于区域内优质资源的整合利用，使教育更公平、均衡的发展。