袁岳 梁臻摄

　　浙江在线杭州5月6日讯(浙江日报 记者 朱馨 本网记者 廖小清)独生一代有什么样的文化特征？在管理80后、90后独生一代的时候又应该采取什么样的对策？多一分迎领，少一分代沟。”今天下午，在本报和国务院国资委研究中心合作举办的“前沿论坛?中外名家系列讲座”上，零点研究咨询集团董事长兼总裁、著名企业家、社会学博士袁岳为本报读者解析多生代与独生代相处之道。

　　“从多生子女时代到独生子女时代，从小孩不可插话到大人听小孩话、从小孩打酱油到大人打酱油，过去习以为常的文化规则首先在家庭颠覆，数量稀少而更显金贵的孩子成了家里的‘领导’。”袁岳一直深入研究80后、90后的独生代群体，他认为新的教养模式在80后、90后身上打上了鲜明的烙印，进而影响社会面貌。

　　袁岳精辟分析并一一罗列了两者的特征。他说，由于历经坎坷的50后父母与80后孩子沟通较少，孩子独立发展空间大，没有竞争也没有心眼，因此独、单纯、信息量大面广、新鲜、爱玩是80后的主要特征。而90后孩子与60后父母沟通相对多，不但与80后具有唯美、想象力丰富等相同特征，还表现出了老成、重视团队协作却不愿受束缚、一心多用等不同特征。

　　“只有了解独生代的特点，才能知道如何与其相处和进行有效管理。”袁岳用了八个字来描述面对独生代的策略——“共好、后学、乐作、迎领”，即培养共同爱好，前辈向后辈学习，快乐工作，以及从迎合到领导的管理姿态。

　　如何让员工快乐工作？80后、90后如何得到前辈的认可？独生代与国外同龄人有没有区别，面对可能的海归潮有什么影响？由于现场听众全是独生代或独生代的家长，在讲座结束后，他们纷纷积极地提问取经，“无论对于认识自己，还是调教独生代，都是很好的经验指点。”