浙江在线杭州5月6日讯(钱江晚报记者 董碧辉 本网记者 廖小清)独生一代有什么样的文化特征？在管理80后、90后独生一代的时候又应该采取什么样的对策？昨天下午，著名企业家、零点研究咨询集团董事长兼总裁袁岳在本报“前沿论坛”讲座中给读者介绍了这个大家普遍关注的社会话题。

　　“在以前的家庭结构中，权威属于老年人，而现在在独生代的文化体系中，年轻人正在掌握权力。”袁岳说根据他们的研究，如果一个家庭的权力是100分的话，那么独生代小孩4岁的时候就已经有12分，上高中时几乎掌控接近一半的家庭权力，这个时期也是家长权力最小的时期。

　　独生一代的独特家庭特征使权力年轻化。袁岳形象地称独生子女家庭为“8421部队”，跟以往的多生子女体系不同，在这个倒金字塔结构中，不是老人而是小孩成为了这个稀缺的“1”。而由于信息技术的普及，年轻的独生子女比起长辈来掌握了更多知识，同时直接或间接地控制了家庭的购买力，当“孩子，你不懂”变成“老爸，你不懂”的时候，权力开始转移了。

　　“独主义、信息粉、新鲜派、娱乐化”，这是袁岳给出的80后独生一代的四大特征，在他眼里，80后的独一代有点不合群，同时知道大量信息，认可新鲜的事物，比较会玩，而90后的独一代更熟悉并乐于奉行商业社会的游戏规则，有拟成人化的特征，同时追求极情体验，更会找乐子。在袁岳看来，80后、90后都有唯美化的特征，想象力丰富，但是也存在动手能力不足、决断能力欠缺等问题。

　　独一代究竟该如何培养？袁岳建议家长们培养独生子女时要让他们更多地与其他小孩一起玩，在这个过程中建立起自己的角色，不能光依赖于亲子互动。另外，父母不能过多地替代小孩做决策，而是给孩子提供选择的机会，和孩子一起分析，让孩子自己拍板，这样这些独生子女长大后才不会成为没有主意的一代。而企业面对糖水里泡大的80后、90后又该怎样管理？袁岳提供了8个字“共好、后学、乐作、迎领。”共好就是培养共同的爱好、后学就是前辈向后辈学习，乐作就是让他们快乐地工作，迎领就是在迎合中领导。