浙江省缙云县东渡镇党委自开展深入学习实践科学发展观活动以来，迅速部署、完善制度、领导带头、营造氛围，整个学习实践活动全面铺开。在横向部署已基本完成之后，迅速在全镇上下掀起了强大声势，取得了良好效果。

　　念好“深”字决，确保学习实践活动不浅尝辄止。学习科学发展观就是要把科学发展观的理论精髓深深的植入每一个党员的头脑，并能自觉的践行科学发展观。为此镇党委组织了必读书目阅读会，由大学生村官在台上就专门章节进行阅读，支部负责人就相关理论条文结合具体实际进行解释，让书本的理论真正反映到实践中，指导实践、纠正实践，让它在每个人的做人、做事、生活中都能得到很好的体现和运用。在此基础上东渡镇党委提出了党员干部“三科学”的要求，即科学做人、科学做事、科学生活。在此之后，镇党委又组织了十七届四中全会精神的学习，重点强调建设学习型政党、党内民主建设和基层组织建设等这些和科学发展观密切相关的内容。只有学得深，才能变为自觉行为。

　　念好“实”字决，确保学习实践活动不流于形式。学习实践活动要实现“人民群众得实惠”的目标要求，就得从解决他们密切关注的问题入手。因此，该镇党委班子成员率先带头到自己联系的村、企业去走访调研，收集问题，听取建议，能解决的马上解决，暂时不能解决的就耐心做好解释，积极创造条件，上报并做好跟踪。比如现正值油茶采摘时期，基本每户人家都有茶子，黄山村的面积本就小，加上地势陡坡，村民都没地方晒茶子了，驻村干部一得知这问题，就马上和村双委协商，把村里一块平时堆放废弃木材的空地给整理了出来，解决了问题。另外，有些村提出的异地转移、旧村改造中存在的建房土地紧张问题，也正与相关部门商讨解决方案。只有做的实，群众才会满意。

　　念好“细”字决，确保学习实践活动不顾此失彼。科学发展观强调的是统筹兼顾各方面因素，使之社会效益最大化。在一开始，东渡镇党委就对照2009年初制定的年度计划，分析了各个项目的完成进度，认真仔细的梳理全镇当前存在的问题，排查制约东渡科学发展的因素，并以本次学习实践活动为契机，协调各方面因素，着力推进项目建设。对行政村支部，则发放了经细化分类后的意见征集表，细化项目包括：党建、村庄整治、农业发展、农民增收、社会稳定、计划生育、惠农政策等方面，这种细化的表格让农民一目了然，便于接受，这本身也就体现了科学发展观以人为本的人性化服务。在镇党委的指导下，非公企业支部确立了“抓党建促工建、求创新增效益”的学习主题；学校支部开展了“老师尽心、学生用心、家长放心”、“创建特色校园文化”等活动。在“细”原则的指导下，各单位活动各有特色，整个学习实践活动稳步推进。(缙云县学习实践办)