浙江在线杭州3月23日讯(记者 包勇)到2015年，杭州初步形成学习型城市雏形；到2020年，人均读书指标接近发达国家主要城市的水平……

　　今天，记者从杭州市委市政府了解到，杭州力争到2020年，基本建成学习意识普遍化、学习行为终身化、学习组织系统化、学习体系社会化的学习型城市。

　　2020年人均读书指标接近发达国家水平

　　中国出版工作者协会主席曾经在接受新华社记者采访时提到，我国国民每年人均阅读图书仅有4.5本，远低于韩国的11本，法国的20本，日本的40本，以色列的64本。

　　杭州提出，到2020年，新增劳动力平均受教育年限达到14年以上，人均年阅读量、读书时间等城市读书指标接近发达国家主要城市的水平，全市人才总量(含在杭省部属单位人才)达到250万左右；

　　全市从业人员职前培训率达到90%以上，每年有60%以上的从业人员接受更新知识、提高技能的继续教育，有60%以上的居民接受社会文化生活教育。

　　此外，到2020年，全市学习型党组织和学习型学校达到100%，学习型机关达到95%以上，学习型社区(村)达到80%以上，学习型企事业单位和学习型家庭达到70%以上。

　　打造学习型城市，我们需要学什么

　　打造学习型城市，学什么？其实学习的内容非常广泛，包括中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系、专业知识、中华优秀传统文化、杭州人文历史、艺术知识等。

　　比如，专业知识是指学习掌握现代化建设所需要的经济、政治、法律、科技、文化等各方面知识，及时了解把握工作领域的动态及趋势，提高创业和发展技能，努力成为本领域本行业的行家里手；

　　杭州人文历史是指学习良渚文化、吴越文化、南宋文化等历史文化以及杭州的风土人情、特色文化等人文知识，了解新中国成立特别是改革开放以来杭州建设发展的巨大成就，增强广大市民对杭州城市的认同感、归属感和自豪感。

　　杭州将构建终身教育体系

　　建设学习型城市需要配套措施，杭州将构建终身教育体系，让每个市民在一生的各个年龄段都有受教育的机会。

　　比如，面向社区居民开展社区教育；面向企业在职职工以及转岗、失业人员提供职发展职业教育；对创新型、复合型人才开展继续教育；利用老年大学为老年人创建具有特色的老年课程等。

　　此外，杭州还将构建学习服务体系和创建学习型组织，不仅要为市民创造优质、丰富、便捷的学习机会，还要真正做到纵向到底、横向到边，做到“人人学习、终身学习”。