虽然早在今年3月份就开始“想办法”，但孙女士心仪的那所小学的校长至今还没有给她吃定心丸，急得她坐在空调房里也丝毫感受不到一丝清凉。

　　而大规模的名校集团化，可以为和孙女士一样的家长解忧。日前，杭城最早探索、实施名校集团化战略的杭州市西湖区成立了第五家教育集团——文三教育集团。它将使辖区内的教育走向均衡发展，满足家长让孩子上好学校的愿望。

　　由于教育发展的不均衡、优质教育资源的稀缺以及家长“望子成龙”的心态，长期以来，择校风劲吹。而通过名校连锁办学直至组建教育集团，可以快速扩张并均衡优质教育资源，缩小名校与一般学校之间的差别，为“择校热”降温。

　　据了解，杭州市西湖区早在1999年就开始尝试名校带新校的连锁办学改革，目前区内已成立了求是、西湖、文三和杭十三中、杭十五中等五大教育集团。另外，还有翠苑一小、省府路小学等已开展连锁办学、尚未成立教育集团的8所学校。

　　一般来说，一所新办的公立学校没有七八年时间，不可能得到家长的认同，名校集团化缩短了这个时间。被称为我省“名校连锁第一家”的杭州市求是小学3年内一个“求是”变成了3个“求是”，新办的求是竞洲小学、求是星洲小学短短几年内赢得学区内家长的“叫好”又“叫座”。目前，3个求是小学在校生人数超过4000多人，西湖区城区4个学生中就有一个孩子在享受求是小学的优质教育。蒋村商住区的一些家长说，家门口就有好学校，我们为啥还要舍近求远。

　　在西湖区实施名校集团化的初期，有部分家长担心“复制名校”是“稀释了的牛奶”。但几年下来，不少家长发现自己的这种担心是多余的。在求是、文三等教育集团的几所“复制名校”里，每年都有不少学区内的孩子从外校转学回来。求是星洲小学一位插班生的家长对记者说，原来担心这个学校教学质量不如真正的名校，现在看看邻居家的孩子在这里学得挺好的。孩子转回来上学，每天还能多睡半个小时。

　　一所名校，名师是灵魂。杭州文三教育集团总校长高卫星说，名校扩张办学，老学校要派出一批好老师到新学校去，这既能让名师在新学校里带出一个好团队，也为老学校教师队伍的结构调整和注入新鲜血液提供了空间。文三教育集团西溪校区的一位语文老师也对记者说，组建集团后，教研组由原来2个老师增加到6个，平时教学交流、研讨比以前多，业务提高也快。据了解，在西湖区各个教育集团，校区间的老师都是“通”的，每个学年都在流动。

　　经过几年的努力，“复制名校”已逐渐被家长所认可。据了解，根据西湖区15年发展规划，将新建的59所幼儿园、27所小学和11所初中，将主要采用名校连锁办学的方式，继续为“择校热”降温。