建议构建终身教育体系 打造学习型城市

　　杭州将积极打造学习型城市，下一步杭州将有哪些动作？专家又有什么建议和意见呢？傅德田认为，杭州要打造学习型城市，要从城市与市民两个角度看问题。

　　从杭州角度出发，要学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识。这些是杭州洞察时代需要、应对发展挑战做出的必然选择。

　　“从市民角度说，我认为应该学怎么做事和如何做人。”傅德田说，学怎么做事，是学专业知识和业务技能，其目的是揭示与遵循事实规律，树立科学观念，掌握科学方法，并增强对本职工作的规律性认识。

　　“杭州还需要构建终身教育体系，让每个市民在一生的各个年龄段都有受教育的机会。”杨建华建议。

　　比如，面向社区居民开展社区教育；面向企业在职职工以及转岗、失业人员提供职发展职业教育；利用老年大学为老年人创建具有特色的老年课程等。

　　此外，杭州还将构建学习服务体系和创建学习型组织，不仅要为市民创造优质、丰富、便捷的学习机会，还要真正做到纵向到底、横向到边，做到“人人学习、终身学习”。

　　另外，从杭州市图书馆了解到，杭州正积极构建公共图书服务网络，以总分馆制运营模式全面整合市本级与区县(市)、街道(乡镇)、社区(村、企业)图书馆(室)资源，把图书送到社区、农村和企业。

　　“还探索高校图书馆资源对社会开放的管理办法，加强杭州数字图书馆建设，使公共阅读资源覆盖杭州全城。”市图书馆业务办公室副主任胡芳说，2010年，市图书馆到馆人次多达340万人。

　　同时，杭州图书馆还创建集文献借阅、资源服务、远程服务为一体，融合互联网、手机、电视等多种通讯方式的数字资源平台——杭州数字图书馆，随时随地提供图书馆服务。