学区的由来，能往前追溯到何时，杭州已经退休十来年的老校长们，都说不出一个精确的年份。早在上世纪60、70年代入学的杭州人，都能回忆起，上学要在家门口，那时学区已经形成了。
学区概念的强化，1986年可视为一个坐标。那年开始实施九年制义务教育，同时强调“就近入学”原则。
“可那个时候，大家都是分到哪里，就去哪里读。”在杭州天长小学老校长何慧的记忆里，她1979年开始执教那会儿，家长择校的意识还没那么强烈。但到了90年代中期，她升任校长起，最头痛的事儿就是家长对学区的纠结。
“家长向往优质教育的愿望越来越强烈，学区的重视度就越来越高。”一位校长说。
最直观的温度计，就是学区房的价格。所谓学区房，就是办学质量高的重点、名牌小学对口入学区域内的房产。现代版“孟母”为孩子上学而数次迁居的故事，开始不断上演。
记者采访了多位热门中小学校长，他们都说，每年6月的招生季，他们会把学区范围和招生计划贴到对应学区的小区里。网络化办公后，这些信息在区教育局官网上都一目了然了，点击率也绝对是最高的。
但那个时候，校长们手里还是有一部分“择校生”名额的，说白了，就是留给不在划分学区内，但学校的社会人脉网需要照顾的一些“关系户”。
这种被视为助涨优质教育资源不公的存在，从去年年初起被杜绝。“零择校”，成为当年杭州教育最明媚的一个关键词。自此，学区获得了前所未有的“至高权利”。
但同时，我们也看到了更加疯狂飙升的房价下，却依然有同步飙升的成交量。一位房产中介告诉记者，“零择校”政策公布后，学区房的房价和成交量都达到一个新的高峰。
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