浙江在线5月12日讯（浙江在线见习记者 徐添城 记者 陶东烨 通讯员 傅灵栋）下午2时40分，下课铃响。诸暨市海亮小学208班的孩子们迎来了一天中最期待的“零食”时间。他们围在教室门口，和朋友们分享从家里带来的水果、奶糖、饼干、爆米花……语文老师张映霜收拾好课本走出教室，还没穿过走廊，手里就塞满了孩子们送上的小点心。

　　“每天都像小粉丝见面会一样。”张映霜一边笑着说道，一边把零食一一送还给孩子们。

　　对这个相伴近一年的“小张老师”，208班的29个孩子有着说不完的喜爱。

　　去年8月，刚刚大学毕业的张映霜正式入职海亮小学，成为了一名语文老师。“回到海亮，是因为这里曾给了我太多的爱，我希望用自己的努力，把这份爱传递下去。”张映霜说。一晃十年，海亮之于张映霜，已经成了一个“温暖与爱”的代名词。

　　十年前，在汶川地震发生后，海亮教育集团组织干部亲赴灾区考察，从青川带回了28个思想品德与学习成绩优异、家庭条件相对困难的学生进行帮扶，免费培养他们最高至硕士毕业。当时年仅14岁的张映霜就是其中的一员。

　　在来到这个“大家庭”之前，张映霜是青川县乔庄初级中学的一名初一学生。2008年5月12日下午2时28分，她和同学们一样，正在学校的宿舍楼里午休。由于习惯早起一些，当时，她正在书桌前看书，做下午上课的准备。“突然窗户开始抖动，天花板上掉下一些灰尘。然后震感慢慢强烈起来，室友们就都醒了过来。”张映霜回忆道，当整幢楼开始不受控制地摇晃后，这些从未见识过地震威力的孩子们终于开始意识到，一场可怕的灾难降临了。

　　在操场集合后，看着倒塌了一半的教学楼和被抱出宿舍的受伤同学，张映霜开始害怕地大哭起来。“地震发生时来不及多想，但后怕才是最刻骨铭心的。”她说，即使是在多年后，这些经历过地震的年轻人，在遇到南方的台风天时，还是会不自觉地紧张和害怕，“窗户一摇动，就会觉得不安。”

　　张映霜的家里一共有六口人。地震发生时，她和哥哥在学校读书，爷爷奶奶进城看病了，爸爸帮朋友在山上劳作，只有妈妈一个人待在家里。一家人分散在外，一时间不知道互相的情况。所以，当她在家附近的小河边见到焦急的妈妈时，两个人抱在一起痛哭起来。那种紧张又庆幸的情绪，她一直没有忘记。

　　“家里都好，你放心去诸暨读书吧。”在收到海亮的帮扶消息时，张映霜的父母劝说女儿不要放弃学业，鼓励她来到新环境继续学习。

　　初到诸暨，考虑到学业停止时间较长，海亮的老师们为这28位学生组织了集中补课，耐心地讲解重点难点；为了消除这些孩子的孤独感，海亮集团的领导们与孩子们一一结对，为他们带来家的温暖。“在诸暨的这几年，叔叔阿姨非常照顾我，就像是对待女儿一样，为我指明前进的道路。现在，我希望能够留在这里，教会我的学生用爱去生活，我也会尽自己的努力来回报社会。”张映霜说。

　　汶川地震过去已经整整十年了，这些经历过地震的孩子也已长大成人，他们的生活虽然经历过波折，但这并不能阻挡他们追逐美好生活的脚步。海亮教育集团工会主席、党政管理部部长冯涛告诉记者，当年资助的28位孩子中，除了张映霜选择回校任教之外，另有2位孩子目前正在海亮集团实习，其他孩子也都走上社会，在各个企业、部门开启了自己新的人生。“孩子们通过自己的努力正在创造美好生活，这是我们所希望看到的结果。”冯涛说。