近日,浙江省爱卫办、浙江省教育厅、浙江省卫健委联合发文,公布了“2022年浙江省健康促进学校(金牌)”评估结果出炉。余杭区2所学校获评浙江省健康促进学校(金牌)。
杭州市余杭区安良实验学校创建于2010年3月,2013年学校以“打造健康和谐校园”为切入点,被评为浙江省健康促进铜牌学校。以此为契机,2016年安良实验学校结合学校具体工作,进一步扎实稳步开展健康促进学校工作,以“营造健康氛围,打造学园中的家园”为切入口,大力开展健康促进服务工作,向着健康促进银奖学校迈进。2022年被评为浙江省健康促进金牌学校。
学校通过精准调查、精准施策,一手抓心理评估和疏导,一手抓积极心理健康教育,注重“实施精准心理干预措施,提升健康促进学校品质”。该校从健全组织架构、强化队伍建设、实施健康教育、开展早期干预、关怀学生成长、丰富教师生活、拓展社会资源、创新育人模式等八项举措贯穿学校教育教学全过程。
杭州市余杭中学是余杭区办学历史最为悠久的普通高中,学校坐落于双千年古镇余杭镇。1999年被认定为浙江省三级重点中学。该校通过以评促建,进一步提升学校健康教育质量,在前期创评浙江省健康促进学校银牌的基础上,学校于2022年10月成功创评了浙江省健康促进学校(金牌)。
为了缓解学生焦虑,推进学校心理健康教育、提升学生综合素养、推高学校办学水平,学校推进了“鼎心”心理品质为健康促进工作抓手。以教师、同伴、社会为工程三个落脚点,分别从师生携作、同伴互助、社会关爱等三个方面开展各种活动。
学校定期对学生心理健康状况进行调查研究分析,深入导师帮扶,推出各种心理疏导类讲座;同时利用心理健康教育的推进推动了学校德育工作的发展;通过心理课堂、同伴心理沙龙、专家讲座等教育活动,来强化对学生的心理素养培养,提升学生综合能力。
截至目前,余杭区共有健康促进学校61家,其中金牌学校4家,创建数逐年递增。通过健康促进学校的创建,有效提升了余杭区广大中小学师生的健康理念、改善了学校卫生设施和校园环境,营造了良好的健康学校氛围,全面提升了学生的体质和心理健康水平。
接下来,余杭区将深入推进健康促进学校创建,贯彻落实“将健康融入所有政策”理念,深化“健康余杭”中小学健康促进行动,提升健康促进理念,优化创建各环节,促进师生健康素养水平有效提升。
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