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用好反面教材 筑牢思想防线
2019年06月05日 05:58:50 来源: 浙江在线 宋小海

浙江在线6月5日讯 党的十八大以来,习近平总书记高度重视警示教育工作,强调要深入剖析严重违纪违法干部的典型案例,发挥警示、震慑、教育作用。十九届中央纪委三次全会工作报告也明确要求,要强化警示教育,充分发挥典型案例和违纪违法干部忏悔录的反面教材作用。

作为省委十四届五次全会作出的重要工作部署,浙江这次开展警示教育月活动政治站位高,部署周密,以上率下,动员广泛,内容丰富,收效良好,充分彰显了我省贯彻习近平总书记重要讲话精神和党中央重大决策部署、巩固发展反腐败斗争压倒性胜利、推进全面从严治党向纵深发展的鲜明态度和坚定决心。特别是牢牢把握警示教育的实质,以案为鉴、以案促改,通过活用反面典型教材,筑牢不敢腐、不能腐、不想腐的思想防线,切实发挥了查办案件的治本功能,也是推进清廉浙江建设、构建良好政治生态的有效抓手。

从不少兄弟省份的点赞来看,浙江的这次警示教育月活动搞对了,也搞好了。但越是这样,越是要冷静下来,越是要回归初心。一方面要把加强思想政治建设放在首位,抓好思想教育这个根本,认认真真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,扎扎实实做好“不忘初心、牢记使命”主题教育活动,本着初心把警示教育这项工作提升上来,坚持下去,直至实现廉政教育的制度化、常态化和普遍化。另一方面,要坚持健全制度,把关住权力的笼子越扎越紧,同时始终坚持严格执纪,持续夯实高压态势,有力强化和提升我省党风廉政建设和反腐败斗争的整体成效。

(作者系省社会科学院公共政策研究所副所长、研究员)

标签: 警示教育;典型案例;中央纪委三次全会;教育作用 责任编辑: 王健
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