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为女儿将自己“逼”成网红的秦一:
古诗词 舞起来
2019年11月11日 06:25:56 来源: 聂伟霞

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  【网红名片】

  秦一,1987年11月出生,浙江省人力资源和社会保障科学研究院助理研究员,网络编创传播手势舞。

  最近,在抖音、火山等短视频平台上,秦一编创的手势舞火了。

  娃娃、宝妈甚至敬老院的爷爷奶奶,都喜欢跟她学手势舞,一年下来粉丝已达188.5万人。

  本想在网络上分享育儿心得的秦一,在不经意间发明了一种背诵、吟唱和传播古诗词的时髦方法。截至目前,她已编创出518个手势舞作品。这些耳目一新的手势舞已悄然走进课堂、学校和企事业单位。

  是什么力量,将身为政府工作人员的秦一变成网络创作高手?她自编的手势舞有着怎样的魅力?近日,我们约在西湖断桥上,进行一场“美丽”的采访。

  为女儿将自己“逼”成网红的秦一:

  古诗词 舞起来

  被女儿“逼”成“幼师”

  深秋的西湖,带着淡淡的桂花香。断桥上,人来人往。人群中,记者一眼“锁定”了秦一。她身穿一套粉色的汉服,高挑的身材,齐腰的长发,带着暖暖的笑意。

  “我喜欢传统文化,喜欢穿汉服,平时上班总穿中国风的衣服,周末和节假日出去玩就穿汉服。”秦一拉起裙角,轻轻摆了摆,像只展翅的蝴蝶。

  随着女儿“小团子”的降生,秦一的生活瞬时充满了挑战。“2018年,‘小团子’两岁了,我从喂养焦虑转成为教育焦虑,但我坚信,‘最好的教育莫过于和孩子一起成长’。”于是,秦一开始自学手指操和儿童舞蹈,每天和孩子互动。为记录孩子的成长,分享育儿心得,去年4月,秦一还注册了抖音账号——小一姐姐,把亲子互动的视频传上了网络。

  “两三岁的孩子处于语言敏感期,我就想,有什么办法能让孩子对古诗词感兴趣?”秦一开始尝试将自己擅长的手指操和古诗结合起来,编了《游子吟》手势舞教女儿。

  “在欢乐的互动中,‘小团子’很快将《游子吟》背了下来。”秦一兴奋地回忆着,“我发现,手势动作能与关键词义对应,锻炼孩子的手眼协调和语言能力,让古诗词更容易入脑入心。”

  此后,秦一便走上创作之路。《咏鹅》《春晓》《望庐山瀑布》……一首首耳熟能详的古诗、儿歌、童谣随着优美的旋律、指尖的舞动,流进了“小团子”的心中,也引起了网友的关注。

  把古诗词活泼地唱出来

  随着一段段颇具特色的小视频发到网上,“小一姐姐”的粉丝越来越多。去年国庆节,一家人到上海朱家角古镇旅游,站在河畔码头石堤上,秦一表演录制了《千字文》手势舞。未曾想到,这个作品突然成为“爆款”,几天内点赞量就超35万,转载超5万人次。

  “天地玄黄,宇宙洪荒……”秦一打开手机收藏夹,点开一首古风乐曲,现场表演了一段《千字文》手势舞。只见她双手灵敏舞动,用不同的姿势表达每句诗词的含义。记者突然感受到,国学不用死记硬背,而是可以活泼地唱学。

  “创作手势舞特别是国学手势舞,可不光是简单或胡乱比划手势,拍摄之前要做很多功课。”秦一说,得先读懂原典,熟悉文意,看大量素材,还得仔细挑选伴乐。做动作时,要配合诗词的意思和韵律,做到手势和关键语义的对应,还要追求动作优美,“配乐最难找,有时为给一段视频配乐,要听几十种版本的音乐。”

  “为配好相应的手势,有时要苦思冥想。”秦一说,例如编创汉乐府《江南》手势舞时,如何将“鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北”中的“东西南北”用生动形象的手势表达出来,她足足想了一个月。

  白天要上班,秦一的创作都是用自己的业余时间,走路、乘地铁、洗衣服时,她都在思考编创。为让手势舞更丰富,她还自学手语、古典舞、戏曲身法等,寻找编创灵感。

  我在做一件有意义的事

  今年“六一”儿童节,在湖南张家界,4000多位学生在广场上统一表演了秦一编创的手势舞《中国人·中国字》,场面甚是壮观;在海南,一位网名为“小王老师”的网友经常用秦一编创的手势舞,给学生们上古诗词课;在新疆,学生们用秦一编创的手势舞《大中国》参加文艺演出;在重庆,某幼儿园将秦一的手势舞《祖国祖国我爱你》带进了国庆汇演……

  今年是新中国成立70周年,国庆节前夕,秦一编发了14个爱国主题的手势舞,有《国家》《我和我的祖国》《礼仪之邦》等,引发了网友的家国情怀和情感共鸣,点击量超过2000万。一年来,秦一共创作出518个作品,在抖音网上广为传播。

  几乎每天,秦一都能收到天南地北网友发来的“喜报”。“有一次,一个孩子在学校的文化节表演了我教的国学手势舞,得了特等奖,孩子立马‘冲’到留言区表达感谢。”秦一说,“那个时候我特别感动,觉得自己是在做一件有意义的事。”秦一说,手势舞激发了大家学习古诗词、国学的兴趣,只有让人体会到国学的魅力,传统文化才能一代代传承下去。

标签: 国学;手势;编创;鱼戏莲叶;古诗词 责任编辑: 朱戈倩
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