今年，杭州市区19所民办小学共招收2668名学生，约占市区招收小学生总数的12%。有些人以为这小小的12%，会让不少家长“熄火”，不去赶民办小学报名的场。但是昨天，4月12日，杭城民办小学报名首日，近似狂热状态的家长依然不少。

　　但毕竟是僧多粥少啊，能够入读杭州民办小学的孩子就这么几个。那些不太甘心，希望孩子受到优质民办教育的父母会采取什么方式？今年，不少杭州家长换了一个方位，向北望德清，德清县莫干山外国语小学就此进入家长眼帘。

　　这是一种双赢局面

　　杭州父母需要优质民办教育“莫外”需要杭州好生源

　　不能不说，杭州家长确实有一种“民办情结”。其实这是可以理解的，前几年由于教育部门的政策扶持，杭州的民办教育办得风风火火，并且有了一定的成绩。把孩子放在民办学校学习，家长觉得省心，尤其在孩子的学业上可以放心不少。所以，即便前不久市教育局公布，取消民办小学直升民办初中的政策，有些家长依然赶集似的挑选心仪的民办小学，他们更看重的是民办小学长期积累的优质教学经验和教学资源。

　　当家长的这种要求没有办法在杭州被满足后，他们确实会转弯另寻目标。“莫外”好就好在首先它是民办小学，这与一些家长的选择是一致性的。只有这样，他们才会亲自到“莫外”看一看，考查一下。

　　今年已经决定将孩子送到“莫外”就读的杭州家长认为，“民办”色彩的背后，这个学校还有更多吸引家长的亮点。

　　“莫外”与杭州崇文实验学校的联合办学是一枚重磅炸弹，让杭州家长无比激动。杭州崇文新班级实验小学的办学地点就在莫干山外国语小学，根据合作办学计划，新校每年会招收杭州新生来德清就读。今年，留给杭州孩子的名额有100多个。“不能进杭州的崇文实验，我可以尝试去德清的崇文实验，殊途同归嘛”，这是家长很常见的心态。所以，“莫外”热起来了，家长开始争取这里的名额了。

　　当然，这一定会是一种双赢局面。“莫外”在被杭城家长关注时，它也在竭尽全力“吸收”杭城好的生源。“从近两个月的报名情况来看，想到我们学校读书的杭州家庭，群体非常分明。以公务员家庭、律师家庭、商人家庭等为主。”“莫外”张校长分析说，“这些家庭的成员比较年轻，有主见，愿意和学校进行沟通，他们还有自己的教育理念和想法。”对于“莫外”来说，他们很欢迎重视教育的杭州小学生家庭。

　　孩子能够快乐学习和生活是最重要的

　　这些“莫外”能骄傲地说“我们给得起”

　　可以说，杭州的民办小学做得比较精致，但吃亏吃在校园太小太挤，有些工作忙碌的家长想让孩子寄宿，根本办不到。“莫外”的优势就突显在这里。它的校园面积可能是杭州一所民办小学的两三倍。校舍周边非常空旷，远处还能见到群山。学生要学要玩都有足够大的空间提供。

　　关键是，“莫外”还可以提供成熟的寄宿制。孩子的起居生活有生活老师全方位进行指导，但他们又会适时给予小朋友独立生活的机会和尝试。“我们的老师真的把学生当作自己的孩子在爱护，去年已经在我们学校就读的杭州学生可以证明这点。”寄宿制，意味着老师的工作要加重，比如“莫外”要求老师协助学校建立学生的健康档案，每天对学生进行晨检，并且有书面记录。

　　老师时常关注着学生的心理情绪。孩子毕竟是孩子，到了晚上静下来的时候总会想家。为了让孩子们能安心住在学校里，老师要想办法做好安抚工作。比如帮学生洗头洗澡，教他们自己整理衣物，陪他们在寝室玩，轮流在各个房间讲故事。有时老师要抱抱学生，亲亲他们，让孩子感觉到学校和家是一样温暖的。

　　学习好仅仅是一面，年轻的父母们更希望把自己的孩子培养成人格健全的少年。“莫外”的老师们说，如果杭州的家长相信他们，请把孩子送到德清，体验快乐健康的学习生活。

【小学升初中，向左走还是向右走】