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湖州集中开展形势政策宣传教育

  湖州市形势政策宣传教育总结材料

  全市集中开展形势政策宣传教育阶段性小结

  根据中央和省委的统一部署和要求,今年上半年,我市城乡集中开展了形势政策宣传教育活动。这次形势政策宣传教育紧紧围绕我市“加快科学发展、构建和谐社会”的实践,着力突出“走在前列、率先崛起”这个主题,大力宣传十六大以来,我市牢固树立和认真落实科学发展观,坚决执行中央宏观调控政策,创新破难,加快发展,保持全市经济社会的平稳较快协调发展的重大成就。引导广大干部群众正确看待我市当前面临的机遇和挑战,面对前进道路上的各种矛盾、困难和不确定因素,把思想凝聚到市委提出的“湖州要在长三角杭宁城市带中间率先崛起”的重大战略决策上来,已经取得了阶段性成效。

  一、认真发动部署,推动形势政策宣传教育有序开展

  省委关于形势政策宣传教育的文件下发后,市委宣传部及时与市先进性教育办公室进行沟通,认真研究制定了《在深入推进先进性教育活动中开展形势政策宣传教育的实施意见》,并以市委办的名义加以转发,对全市面上形势政策宣传教育作出具体部署。4月15日,市委宣传部召开由各县区委宣传部分管副部长、市直各单位分管领导参加的市建设学习型机关工作会议暨形势政策宣传教育动员会,对在全市城乡集中开展形势政策宣传教育作了专题动员和部署。为推动形势政策宣传教育的深入开展,5月18日,市委宣传部又召开三县二区分管部长、理论党教科长和开发区政治处负责人会议,听取前一阶段形势政策宣传教育进展情况和下一步工作打算,对面上形势政策宣传教育进行再动员、再部署。各县区结合实际,对形势政策宣传教育作了专题研究,制定宣传教育实施意见,并由各县区委宣传部召开专题动员部署会,层层发动、部署,统一思想,充分做好各项准备工作。市委宣传部和县区宣传部及时抓好督查工作,推动了全市形势政策宣传教育有序深入开展。

  二、组建宣讲队伍,为形势政策宣传教育提供师资力量

  为了把形势政策宣传教育的任务落到实处,我市层层建立了精干的宣讲员队伍。一是组建市、县区兼职讲师团队伍。组建了湖州市兼职讲师团,由具有丰富实际工作经验和较高研究、宣讲能力的领导干部及理论宣传干部、教师14名同志组成,并紧密结合我市实际确定了10个重点宣讲内容,以文件形式通知到各县区、市直单位,为全市形势政策教育提供了一支精干的师资队伍。德清县组建了40人的业余讲师团,分成专家学者组、部门乡镇组、综合组、典型组四个组,以开展有针对性的宣讲活动。长兴县建立了由宣传部、党校、教育局等单位领导11人组成的县兼职讲师团队伍。安吉县建立了由18名领导干部组成的兼职宣讲团,还建立了县老干部宣讲团,在街道社区开始巡回宣讲。吴兴区成立了由有关部门领导12人组成的兼职讲师团。南浔区选调5名政治教师组成区宣讲团,分赴部门和基层开展宣讲。二是建立农村宣讲员队伍。充分发挥农村指导员、驻村干部和基层党校教师的作用,组建了农村宣讲员队伍,全市积极参与这次形式政策宣传教育的农村宣讲员共有1000多人。三是成立社区理论政策宣讲员队伍。各县区在原有基础上调整充实了社区宣讲员队伍。据统计,现在全市共有社区宣讲员150多名,分布在各中心城镇的街道社区积极开展形势政策宣讲。宣讲员队伍的建立,不仅为这次集中开展的形势政策宣传教育提供了强大的师资,也为我市今后建立理论武装和形势政策教育的长效机制奠定了基础。

  三、抓好骨干培训,确保形势政策宣传教育的正确导向

  为了保障形势政策宣传教育的正确导向,我市着力抓好宣讲骨干培训。5月18日举办了全市乡镇党校骨干教师形势政策教育备课会,对60多名骨干教师进行了关于当前中央和我市解决“三农”问题主要政策的宣讲辅导。各县区也相继开展了骨干培训。5月9日至13日,安吉对全县乡镇宣传委员、基层党校专兼职教师、机关党支部负责人和部分企业党务工作者共70余人进行了培训。5月18日和5月26日,德清县分别举办了全县乡镇宣传委员和县直机关分管领导培训班。长兴县在5月底举办了由县兼职讲师团成员、社区宣讲员、教育局业余讲师团、农村宣讲员参加的培训班。吴兴区在6月上旬举办了乡镇和街道宣传委员、宣讲员参加的培训班。这些骨干培训班的举办,为面上集中开展宣传教育奠定了基础,也为形势政策教育坚持正确方向提供了保障。

  四、创新教育载体,丰富形势政策宣传教育的有效形式

  为了使形势政策宣传教育富有感染力,切实增强实效性,我市充分发挥了各种有效载体和形式的作用。一是组织形势报告会。市委宣传部5月份举办了一次“21世纪论坛”专题形势报告会,邀请国家计委中国宏观经济学会常务副秘书长、经济学家王建来湖作“宏观经济形势分析”讲座,市直机关、企事业单位、县区部门和中学政治教师250多人聆听了讲座。6月10日,又举办了由市兼职讲师团成员主讲的“走在前列、率先崛起”形势报告会,市直各单位分管领导听取了报告。德清县已举办了3场形势报告会,建立“英溪论坛”电视理论宣传栏目,制作了8期讲座节目。长兴县结合先进性教育已举办了5场形势报告会。安吉县邀请了上海国际战略问题研究会副会长吕蓬作了关于从提高执政能力的高度关注国际形势的讲座。南浔区通过《新南浔论坛》、吴兴区以《新吴兴发展论坛》为平台都举办了“构建和谐社会的理论与实践”专题形势报告会。二是抓好机关学习日学习。市级机关充分利用每两月一次的机关学习日,结合学习科学发展观、党的十六届四中全会、市委五届七次全会和全国全市“两会”精神等内容,安排好相关的专题学习,推动了本部门全体党员、干部的形势政策宣传教育。三是编写宣传资料。市委宣传部在活动伊始,就及时把中宣部编发的《经济形势政策宣讲材料》下发到县区和市直各单位;还分别以“走在前列、率先崛起”和“统筹城乡发展、推进城乡一体化”为主题,专门编写了全市形势政策教育宣讲材料和农村形势政策宣讲材料(以《农村党员学习资料》2期刊登),下发到各市直机关单位、全市县区及各乡镇。各县区也紧密结合各自实际,集中力量编写了各个层面的宣讲材料。吴兴区委宣传部还把宣讲的重点内容制作成宣讲光盘,下发至各社区、村和重点企业,作为集中宣讲的配套教材。此外,各地各单位还广泛利用图片展览、板报橱窗、知识竞赛、论坛演讲、文艺演出等多种形式开展丰富多彩的形势政策宣传教育。

  五、注重工作结合,在先进性教育活动中深入开展形势政策宣传教育

  这次形势政策教育开展的时机,正值第一批先进性教育活动开展阶段。形势政策教育本身是先进性教育题中之义,反过来,先进性教育也为搞好形势政策教育提供了良好的契机。参加第一批先进性教育的机关单位注重结合,认真抓好形势政策宣传教育。一是组织机关干部听取市委主要领导和市级党员领导干部作我市经济形势报告。在全市第一阶段的先进性教育活动中,市委主要领导分别通过上专题党课和形势报告会的形式向机关干部进行了形势政策教育,全市有1000多名党员干部认真听取了报告。同时,市级党员领导干部还全部到联系片或联系点上党课,多次结合当前国际、国内、全省及长三角区域和我市发展的形势开展宣讲,使机关广大党员干部普遍接受了教育。二是各机关部门的主要领导示范带头、亲自上好形势政策教育课。在第一批先进性教育活动中,我市组建了由各市级机关单位领导干部组成的宣讲团,分别在各自单位结合形势开展宣讲。据统计,有137位县局级以上党员领导干部为党员作了党课辅导和形势政策宣传,895人次市、县区党员领导干部到联系点结合形势政策开展调研指导。三是请市先进性教育宣讲团成员宣讲。为了推动我市先进性教育活动的深入开展,我市还组建了由市委宣传部、市委讲师团、市委党校、湖师院有关教师、专家组成的巡回宣讲团,赴各机关部门进行专题形势政策宣讲。累计宣讲77场次,接受教育的机关干部达4000多人次。此外,还紧密结合全市“创新破难、加快发展”大学习大推进活动和“三创”(学习型机关、学习型党组织、学习型党员创建)活动、“双千万结对帮扶”走访慰问活动等,使全市的形势政策宣传教育与各种活动有机统一,互相促进。

  六、突出教育重点,分层推进形势政策宣传教育活动

  这次形势政策宣传教育紧紧抓住“五个重点”,以党政机关、城市社区、乡镇农村、企事业单位中的干部群众及各级各类学校的学生为教育重点对象,根据各层面的不同实际,以“三创”、“四进”为抓手,有针对性地开展宣传教育。在机关,以“三创”(学习型机关、学习型党组织、学习型党员创建)活动为抓手,充分利用中心组学习、机关学习日等载体,组织机关党员、干部集中学习形势政策。同时,组织人员到本部门联系点进行形势政策宣讲,有下属单位的还到下属单位进行宣讲。机关部门的领导干部特别是“一把手”在开展宣传教育活动中,努力带头学习、带头思考、带头宣讲,积极发挥了表率示范作用。对广大基层党员、干部和群众,以理论政策“四进”(进农村、进社区、进企业、进进学校)为抓手开展宣传教育活动。在农村,通过农村工作指导员、联村干部和基层党校教师等力量集中开展宣讲,充分利用党员活动室、村务公开栏等阵地和载体进行形势政策教育。在社区,通过社区理论政策宣讲员宣讲,运用市民学校、宣传橱窗、黑板报等载体,向社区居民广泛宣传形势政策。在学校,由市、县区教育局党委和高校党委负责,以思想政治课为主渠道,以业余党校学习、国旗下讲话、午间十分钟演讲、观看新闻30分等为补充形式,对广大学生进行形势政策教育。在企业,充分发挥驻企业党的工作员的作用,通过举办企业政工干部培训班等形式,认真组织企业职工学习形势政策。各个层面的宣传教育都紧密联系干部群众的思想实际,注重摆事实、讲道理,平等交流,深入沟通,因地制宜,因人而异,做到了广泛性和针对性的有效结合。

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