浙江在线03月28日讯 建兰中学是杭州上城区唯一一所民办初中，在今年30%的自主招生名额中，建兰中学设定了自主招生的准入条件：上城区的学生，学业水平评定为优(即全区学生的前30%)，外区学生小学五、六年级中关键科目成绩全优，有机会参加面谈。
上城区每年的小学毕业生人数大概在3000人左右，区内前30%就是1000人有面谈机会。
今年建兰中学的面谈主要有五个环节：第一是进行自我介绍，考察学生的仪容仪表，口头表达能力；第二是回答开放式的问题，考察学生的逻辑思维与创新意识；第三是参与团队游戏，考察学生的组织能力，自我管理意识以及合作能力；第四是开展阅读活动，考察学生的阅读能力与人文素养；第五是对家长进行问卷调查，考察学生的家庭教育情况、父母的教育理念等。
建兰中学比较看重学生的阅读积累和能力，公布了一些推荐书目：《西游记》、《水浒传》、《窗边的小豆豆》、《城南旧事》、《昆虫记》、《万物简史》、《上下五千年》、《数理化通俗演义》、《课堂上听不到的物理传奇》、《科学启蒙》、《地心游记》、《唐诗三百首》、《代数任我行》等。
因为是第一次在自主招生中采用面谈的方式，建兰中学的老师都在收集全国各地有趣的题目，比如复旦千分考中的题目。到时候会形成一个题库，题目都很灵活，考察学生的思维能力和反应速度。面谈内容不涉及任何学科知识，但包含书单中的内容。
面谈会有小组的形式，老师可能会给出一个话题，让小组的同学一起讨论，这个环节可以看出学生的合作交流能力、表达能力。老师会尽量选择一些有争议的话题，让学生都有话说。在这个过程中，学生要主动与陌生的同学交流，并表达自己的观点。
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