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平阳形势政策宣传教育料做实功求实效

  平阳县在形势政策宣传教育活动中,坚持贴近实际,贴近群众,贴近生活,努力在“实”字上下功夫,创新宣传教育形式和手段,增加宣传教育的感染力和吸引力,取得良好的成效。截至7月上旬,全县共举办了300多场各种形式的报告会,其中,宣讲团作报告80场,各级领导干部作报告100场,单位、企业、村居宣讲员作报告120余场,参加报告会的干部群众达15多万人次。

  一、注意“四个到位”,准备工作做得“实”。在宣传教育准备工作上,我们注意方案制定到位、舆论宣传到位、师资培训到位、教材配备到位,努力把发动工作做得实,做到家,有效保证了宣传教育活动顺利有序进行。县委宣传部根据上级文件精神,结合本县实际,研究制定《县委宣传部2005年形势政策宣传教育方案》,明确了这次宣传教育的指导思想、主要内容、主要措施和具体要求;5月8日,县委发出《关于在我县城乡集中开展形势政策宣传教育的通知》,平阳电视台、《新平阳》、《平阳新闻网》等新闻媒体开辟专题专栏,各地、各单位利用基层党校、农民夜校、宣传橱窗等宣传阵地,通过发放宣传资料、张贴标语等形式,广泛开展宣传,营造了浓厚的舆论氛围;5月初,县委宣传部联合县直机关工委,举办了形势政策宣传教育骨干培训班,对县形势政策宣讲团成员和各地、各部门、各单位的宣传员进行了为期3天培训,为宣传教育活动顺利开展提供了师资保证;县委宣传部向各地、各单位发放《形势政策宣传教育读本》,共计380本;县形势政策宣讲团集中备课,收集资料,汇总编成《形势政策宣讲参考资料》;各地、各单位结合实际,印制各类宣传材料,征订录音录像资料,为宣传教育准备了充分的教材资料。

  二、注意“四个突出”,主要内容选得“实”。在宣传教育内容上,我们根据干部群众关心的焦点问题和热点问题,确定教育主题,突出宣传党的十六大以来的路线、方针、政策,突出宣传科学发展观的重大意义、理论基础、深刻内涵和精神实质,突出宣传我省、市、县经济社会发展的新战略、新成就、新思路、新举措,突出宣传国内外形势和当前我省、市、县经济社会发展的大好形势和面临的难题,增强了形势政策宣传教育的针对性。昆阳镇在“七.一”前夕,举行党建知识讲座,邀请县委宣传部副部长陈世通作报告,全镇各机关、部门、单位共300名党员和预备党员聆听和学习了党建知识、党的光辉历程以及党的十六大以来路线、方针、政策;县经贸局、县“企业家协会”等单位联合举办“平阳发展论坛”,邀请县形势政策宣讲团作当今国内外经济形势报告,“乔治白”、“庄吉”、“三星”等企业,就如何抓住经济发展的大好形势,克服国家宏观调控带来的要素制约影响,发挥企业优势、谋求更大发展作了很好的探讨;山门、风卧等镇举行研讨会,听取县委党校副校长何忠翊作的报告,重温和学习平阳党史及山门等地的革命斗争史,并围绕县委提出的打造“红色旅游精品线”战略,开展研究和讨论。

  三、注意“四个进入”,宣教形式讲究“实”。在宣传教育形式上,我们注意从实际情况出发,使宣传教育活动进机关、进企业、进社区、进农村,针对不同人群的不同特点,灵活运用宣传教育方式和手段,通过举办报告会、讲座、文艺汇演、现场咨询等形式,进行“零距离”宣传,“面对面”教育,做到既深刻准确,又通俗易懂,使形势政策宣传有声有色、生动活泼、入脑入心。县委宣传部就“三农”问题组织农业局、水利局、科技局、财政局、劳动和社会保障局等5个单位的人员深入农村,设置政策咨询台,现场宣讲涉农优惠政策,回答农民关心的问题,并给农民发放宣传资料,受到群众的普遍欢迎;县形势政策宣传团到昆阳镇前宕村“外来务工人员俱乐部”,为在服饰工业园区务工的100多名外地党员上党课,并结合他们关心的问题作了形势报告;昆阳镇仙坛社区在汇水河路举行文艺晚会,社区居民积极参与表演相声、歌舞、诗歌朗诵等节目,宣传我县经济社会发展的新成就、新战略,寓宣传教育于娱乐之中,收到很好的宣传教育效果。

  四、注意“四个结合”,教育效果务求“实”。在宣传教育活动中,我们注重做好结合文章,把形势政策宣传教育和当前正在开展的保持共产党员先进性教育结合起来,把形势政策宣传教育和各地各部门的实际工作结合起来,把形势宣传教育和正在深入开展的创建学习型社会活动结合起来,把形势宣传教育和解决干部群众思想认识与实际问题结合起来,力求使宣传教育的过程成为提高认识、改进工作、解决问题的过程。县供电局把保持共产党员先进性教育活动与形势政策宣传教育活动结合起来,邀请县形势政策宣讲团的同志给供电系统200多名党员作当今国内外政治经济形势报告,使该单位的党员干部对我国经济社会发展的形势有了进一步的认识;县规划建设局结合“规划建设法规宣传月”活动,利用双休日,在曦龙广场举行现场咨询会,向群众发放宣传资料,宣传规划建设方面的法规、政策和行政执法条例,解答群众提出的问题,受到群众的欢迎;鳌江镇结合正在进行的学习型社会创建活动,充分发挥社区宣传员的作用,利用村(居)活动室、宣传栏、黑板报等宣传阵地,深入开展形势政策宣传,极大地调动了社区党员群众学习的积极性,读书看报、收看《新闻联播》的人明显多了,宣传教育取得良好的成效,同时也促进了学习型村(居)建设。

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