浙江在线9月11日讯（记者 王逸群 孙金满)9月9日，汪凌莹起得很早。18岁的女孩早早换上了校服，还特意穿上了一双新鞋。
她坐在轮椅上守候在门口，向远方眺望——那里蜿蜒着一条山间小路，连接着这个患有脆骨病的孩子和一支接力8年的送教队伍。
从2014年开始，无法上学的汪凌莹得到了淳安县浪川乡老师们的帮助，把课堂送进了她家。从小学到初中，前后57位老师，走过累计3000多公里的送教路，风雨无阻接力授课。
秋季新学年，恰逢教师节+中秋节，送教队的老师们和已经是初二学生的汪凌莹会上怎样的第一课呢？
轮椅上的汪凌莹面容干净，头发整整齐齐地扎在一起，嘴角不住地上扬。
我们站在她的侧面，依稀想起8年前初见汪凌莹的样子——那时的她内向、不爱说话，一双大眼睛里写满了好奇。她小声地对记者说：“我想要上学，我想学会写自己和爸妈的名字。”
如今，她不仅会写自己和爸妈的名字，能做简单的阅读，认识了一些英语单词，还学会了唱几首歌，“我最喜欢的是《小小少年》。”汪凌莹笑着说。
“虽然病情让她的视力变得越来越差，但她很有毅力，学会了网购商品，变得比以前更加自信。”接过送教接力棒的浪川初中校长邵绚阳告诉我们，近两年，小凌莹住院的时间越来越多，但只要身体稍好一些，她就会想上课。这次的第一课原本定在9月1日，因为小凌莹一直住院，所以推迟了8天。
第一课，小凌莹挑了姜微老师的美术课，这是她最喜欢的科目。汪凌莹要学的是——剪一朵花。
姜微拿着卡纸，凌莹小心翼翼地将一个个花瓣剪齐，粘在绿色的杆子上。几步简单的操作，绝大部分孩子都能轻易做到，但对汪凌莹来说却不容易——由于脆骨病导致的并发症，小凌莹的视力渐渐退化。如今看人也没有从前那般真切，有时还要靠声音分辨。
对这个如同自己妹妹一般的女孩，姜微有些心疼。“没关系，慢慢来。”姜微握着她的手，一点一点剪齐、粘好,“看到她学得这么快，我们都很欣慰。”
当看到一朵纸花出现在自己的手掌上，汪凌莹兴奋地将它拿起来展示，眼神里充满骄傲：“你们看，我会剪花了。”
8年来，小凌莹和送教的老师们早已成了家人。
邵绚阳告诉我们，最初学校的送教队有13人，都是党员老师，现在全校32名老师全部加入了送教队。他们分成7组，每组两三人，覆盖初中所有科目。“现在连我们的保安都加了进来，偶尔会上门看看她，陪她聊聊天。”邵绚阳说。
两小时的课上完，汪凌莹突然拿出一份特别的礼物——一束精心准备的向日葵。
“马上就是中秋节了，也是教师节，我想对所有老师说一声谢谢。”她说。
接过花的姜微给了汪凌莹一个大大的拥抱，对于她们来说，这束花是一份惊喜，更是一份认同，“这一刻，她就像是我们家里的小妹妹。”
这一课，既是接力的课堂，也是特别的团圆。
午饭前，我们告别出门，身后依稀传来汪凌莹学唱《萱草花》的声音。
“高高的青山上，萱草花开放。
采一朵，送给我，小小的姑娘。
把它别在你的发梢，捧在我心上。
陪着你，长大了……”
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