全球生物多样性大会 浙江孩子做了一张“邀请函”

　　大自然里有哪些丰富多彩的生命？

　　是林间穿梭的华南梅花鹿、枝桠上栖息的朱鹮，还是天空中自由翱翔的中华凤头燕鸥？

　　当地时间12月9日9时（北京时间9日22时），万里之外的加拿大魁北克，联合国《生物多样性公约》第十五次缔约方大会（COP15）第二阶段会议浙江日正式拉开帷幕。现场，浙江代表团展出一份特别的礼物。

　　这份礼物由9幅手绘作品原作和20套明信片组成，作者是来自杭州5所学校的小朋友们。他们精心绘制的作品出现在了浙江日展会现场，接下来将赠予联合国《生物多样性公约》秘书处。而这些明信片，也成为COP15“中国角浙江日”活动的邀请函，向世界各国嘉宾和现场观众发出“东方之邀”。

明信片

明信片背面

　　被誉为“东南动植物宝库”的浙江，是中国生物多样性最丰富的地区之一。森林覆盖率位居全国前列，近海与海岸湿地是鸟类迁徙的重要栖息地和中转站。

　　在COP15的舞台上，浙江希望以这种特殊方式，向世界展示生物多样性之美的丰富内涵。“孩子们的视角是丰富多彩的，且充满想象力的。希望通过他们的纯真视角和真诚邀约，让世界人民一起来认识浙江的‘精灵们’。”省生态环境厅相关负责人说。

　　用心的礼物，准备过程也相对漫长。早在两个月以前，“绿色浙江”负责人忻皓就萌生了以珍稀动植物为原型，手绘图画的想法。“我们联系浙江省生态环境厅准备了25种珍稀动物和25种珍稀植物的图片及文字资料，又与日常合作的杭州学军小学、行知小学、滨文小学、春晖小学和滨河小学5所学校探讨，希望能够共同实现想法。” 

　　“揽过”任务的学校都很积极。“绿色浙江”秘书长助理、团支部书记徐心澳在对接指导的过程中发现，创作前，美术老师、学生及家长们除了学习手中已有资料外，也会上网搜集视频和生物的保护故事等。一些家长还利用课余时间，带着孩子们实地探访珍稀生物的生活环境。

学军小学学生们创作的作品

　　杭州学军小学美术老师王丽君，就是其中之一。相比于朝夕相处的动植物，大多数孩子对于珍稀动植物还比较陌生。她曾通过日常课程和作业，向孩子们介绍COP15和生物多样性保护的成效。不仅如此，她还讲述了造成生物面临濒危情况的原因，并告诉孩子们可以做些什么。

　　“这也增强了孩子们的生态环保理念，通过各式各样的活动，让他们关注身边的生物多样性，也带动更多家庭参与。”王丽君说。

　　两个月期限一到，5所学校交出了上百份作品。最终，忻皓和团队成员精挑细选出了34幅作品，并将其中水平最高的9幅带到了蒙特利尔。令忻皓出乎意料的是，这些作品不仅描绘出生物的精髓，还赋予其很多创意。

　　“他们从浙江省濒危动物中选择主角，画下自己视角下的生物多样性。”让忻皓印象最为深刻的作品，是学军小学六（4）班学生盛梓安创作的。画中，一个小女孩静静坐在丛林中，与“鸟中大熊猫”朱鹮面对面交流。盛梓安笔下的朱鹮亲人、灵动，十分惹人喜爱，她还为这幅作品取了名字——《与精灵对话》。

　　“事实上，这也是活动最主要的意义。”忻皓感慨道。孩子是祖国的未来，生物多样性保护不是某一代人的使命，更要久久为功。这次的世界舞台，让世界对中国、浙江的生物多样性保护有了了解，也借此机会让孩子们了解到浙江有哪些“神奇动物”，以此激发他们参与动物保护的热情，并向身边的家长和伙伴宣传相关知识。

　　“这不仅是特殊的礼物，更是来自未来的承诺。”忻皓说。